【题目】如图所示,质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数都相同,物体滑到斜面底部C点时的动能分别为Ek1和Ek2,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W1和W2,则( )
A. Ek1>Ek2 W1<W2
B. Ek1>Ek2 W1=W2
C. Ek1=Ek2 W1>W2
D. Ek1<Ek2 W1>W2
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【题目】利用如图1所示的实验装置,可以进行“探究功与速度变化的关系”实验,某同学实验中得到了如图2所示的一条纸带.
(1)小车在运动中会受到阻力,可以使木板略微倾斜作为补偿,在平衡小车摩擦力的过程中,小车应与__________连接(填“纸带”或“重锤”)
(2)打点计时器在打G点时小车的速度为_________m/s;
(3)以O点为位移的起始点,为探究重锤重力做的功W与系统速度v变化的关系,该同学尝试着画了W-v2的关系图线,则该图线可能是下列图线中的____
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【题目】(3分)(2014秋太原期中)空间中存在沿x轴的静电场,规定无穷远处电势为零,其电势φ沿x轴上分布如图所示(图线关于φ轴对称),B、C是x轴上的两点,且OB的距离小于OC的距离,B、C两点的电场强度分别是EB、EC,下列说法中正确的是( )
A. B、C两点的电场强度大小EB<EC
B. EB的方向沿x轴正方向
C. 正试探电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力一直做负功
D. 负试探电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做正功,后做负功
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【题目】如图甲所示,在一个倾角为37°的粗糙绝缘斜面上,静止地放置着一个匝数为n=10匝的正方形金属线圈,其上下边与斜面底边平行,线圈的总电阻R =0.1Ω,质量m=0.5kg,边长L=0. 2m。如果向下轻推一下此线圈,则它刚好可沿斜面匀速下滑。现在将线圈静止放在斜面上,在线圈的水平中线(图中虚线)以下区域中加上垂直斜面方向的磁场,磁感应强度B随时间t变化规律如图乙所示。求:
(1)刚加上磁场时线圈中的感应电流大小;
(2)从加上磁场开始,经过多长时间线圈开始运动,并计算该过程线圈中产生的热量Q(设线圈与斜面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g= l0m/s2)。
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【题目】如图甲,间距L=1.0m的平行长直导轨MN、PQ水平放置,两导轨左端MP之间接有一阻值为R=0.1Ω的定值电阻,导轨电阻忽略不计.一导体棒ab垂直于导轨放在距离导轨左端d=1.0m,其质量m=.01kg,接入电路的电阻为r=0.1Ω,导体棒与导轨间的动摩擦因数=0.1,整个装置处在范围足够大的竖直方向的匀强磁场中.选竖直向下为正方向,从t=0时刻开始,磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示,导体棒ab一直处于静止状态.不计感应电流磁场的影响,当t=3s时,突然使ab棒获得向右的速度v0=10m/s,同时在棒上施加一方向水平、大小可变化的外力F,保持ab棒具有大小恒为a=5m/s2方向向左的加速度,取g=10m/s2.
(1)求前3s内电路中感应电流的大小和方向.
(2)求ab棒向右运动且位移x1=6.4m时的外力F.
(3)从t=0时刻开始,当通过电阻R的电量q=5.7C时,ab棒正在向右运动,此时撤去外力F,且磁场的磁感应强度大小也开始变化(图乙中未画出),ab棒又运动了x2=3m后停止.求撤去外力F后电阻R上产生的热量Q.
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【题目】普朗克在1900年将“能量子”引入物理学,开创了物理学的新纪元。在下列宏观概念中,具有“量子化”特征的是
A. 人的个数 B. 物体所受的重力
C. 物体的动能 D. 物体的长度
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【题目】下列叙述中正确的是( )
A. 只有电荷量很小的带电体才能看成是点电荷
B. 所有带电体的电荷量可以不等于元电荷的整数倍
C. 摩擦起电说明通过做功可以创造出电荷
D. 感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分
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【题目】如图所示,轻绳的上端系于天花板上的O点,下端系有一只小球。将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放。当绳摆到竖直位置时,与钉在O点正下方P点的钉子相碰。在绳与钉子相碰瞬间,以下物理量的大小没有发生变化的是( )
A. 小球的线速度大小
B. 小球的角速度大小
C. 小球的向心加速度大小
D. 小球所受拉力的大小
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【题目】下列关于力的说法正确的是
A. 地球对物体的吸引力就是物体所受的重力
B. 用手拉橡皮筋,由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状,橡皮筋对手产生了弹力
C. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
D. 跟毛皮摩擦的橡胶棒可以吸引轻小物体,是因为橡胶棒发生了弹性形变
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