A. | B. | C. | D. |
分析 通过分析金属棒的受力情况,列出安培力与速度的关系式,由牛顿第二定律分析加速度的变化,从而判断出速度的变化,判断安培力的变化.
解答 解:AB、对金属棒进行受力分析,如图所示.
由E=BLv,I=$\frac{E}{R}$,F安=BIL得 F安=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$
金属棒下滑过程中,速度逐渐增大,故其所受安培力逐渐变大.
根据牛顿第二定律得:mgsinθ-F安=mgsinθ-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$=ma,则知加速度a随速度v的增大而减小,所以金属杆做加速度逐渐减小的加速运动,直到加速度为0,开始做匀速直线运动.故A正确,B错误.
CD、由于F安=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,金属杆做加速度减小的加速运动,直到加速度为0,速度保持不变.所以安培力的变化与速度v的变化一致,故C正确,D错误.
故选:AC.
点评 解决本题的关键是推导出安培力与速度的关系式F安=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,知道安培力与速度成正比,由牛顿第二定律分析金属棒运动情况.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果这两列波相遇可能发生干涉现象 | |
B. | 从图示时刻开始,甲图中P点第一次到达平衡位置所经历的时间比乙图中Q点第一次到平衡位置所经历的时间长 | |
C. | 甲图中的P质点比M质点先回到平衡位置 | |
D. | 从图示的时刻开始,经过t=1.2s,甲图中P质点通过的路程是1.2m,乙图中Q质点沿波的传播方向前进了12m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律,并第一个测出引力常数为G | |
B. | 汤姆生提出原子的核式结构学说,后来卢瑟福用α粒子散射实验给予验证 | |
C. | 牛顿推翻了亚里士多德的“重的物体下落快”观点 | |
D. | 奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | α粒子散射实验证明了原子核还可以再分 | |
B. | 分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,但用X射线照射时光电子的最大初动能较大 | |
C. | 基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,可能发射多种频率的光子 | |
D. | Th核发生一次α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卫星“G1”和“G3”的加速度大小相等均为$\frac{R}{r}$g | |
B. | 如果调动“高分一号”卫星快速到达B位置的下方,必须对其减速 | |
C. | “高分一号”是低轨道卫星,其所在高度有稀薄气体,运行一段时间后,高度会降低,速度增大,机械能会减小 | |
D. | 卫星“”由位置A运动到位置B所需的时间为$\frac{2πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 她的动能减少了Fh | B. | 她的重力势能减少了Fh | ||
C. | 她的机械能减少了(F-mg)h | D. | 她的机械能减小了Fh |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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