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    【题目】如图所示，某人用手握着一个保温杯，则下列说法中正确的是

    A. 若保持保温杯始终静止，则手握得越紧，保温杯受到的摩擦力越大

    B. 握着保温杯匀速向上运动，保温杯所受的摩擦力向上

    C. 握着保温杯匀速向下运动，保温杯所受的摩擦力向下

    D. 握着保温杯匀速运动，保温杯不受摩擦力

    【答案】B

    【解析】

    A. 若保持保温杯始终静止，摩擦力与重力二力平衡，手握得越紧，保温杯受到的摩擦力也不变，故A错误；

    B. 握着保温杯匀速向上运动，摩擦力与重力二力平衡，所受的摩擦力向上，故B正确；

    C. 握着保温杯匀速向下运动，摩擦力与重力二力平衡，保温杯所受的摩擦力向上，故C错误；

    D. 握着保温杯匀速运动，摩擦力与重力二力平衡，保温杯所受的摩擦力向上，故D错误；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，光滑斜面，倾角为θ，用一水平外力F推着物体，逐渐增大F，物体沿斜面做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，若重力加速度g取10 m/s2.根据图乙中所提供的信息，

    求：(1) 物体的质量m；

    (2)若斜面足够长，且撤去推力时物体的速度是沿斜面向上12m/s ，求撤去推力后第3s内物体的位移；

    (3)若要使物体在斜面上保持静止，所施加的最小推力是多大？方向如何？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验。

    (1)请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)______。

    ①电火花计时器　②天平　③低压交流电源　④细绳和纸带　⑤砝码、托盘和小车　⑥刻度尺　⑦秒表　⑧一端带有滑轮的长木板

    (2)搭建好实验装置后，先______，再________。纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连。

    (3)如图所示的纸带上，A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔为0.1s，则vB＝________m/s，a＝________m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做验证机械能守恒定律的实验，实验装置如图甲所示。测量出光电门到放在试管夹上质量为m＝0.1kg的小铁球重心竖直的距离为x;打开试管夹，由静止释放小铁球，小球经过正下方的固定在铁架台上的光电门时，与光电门连接的传感器可以记录小铁球经过光电门的时间。

    (1)用螺旋测微器测得小铁球直径如图乙所示，其直径D=_______ mm。

    (2)从与光电门连接的传感器上读出小铁球经过光电门的时间t＝2ms，小铁球经过光电门时的速度＝_____m/s则小铁球经过光电门时的动能Ek=_______J。(两空计算结果均保留两位有效数字)

    (3)某同学多次改变光电门的位置，测量出光电门到小铁球的重心竖直的距离x并计算出小铁球经过光电门时的速度v，通过描绘2-x图象去验证机械能是否守恒。若实验中小铁球所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不变，从理论上分析，合理的v2—x图象是下图中的_____。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把质量为0.2g的带电小球A用绝缘丝线吊起，若将带电荷量为4×10-8C的小球B靠近它，当两小球在同一高度且相距3cm时，丝线与竖直方向夹角为45°，g取10m/s2，则：

    （1）小球A带何种电荷？

    （2）此时小球B受到的静电力F的大小为多少？

    （3）小球A所带电荷量大小是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m，电荷量为+q的带电粒子，从静止开始经电压为U．的加速电场后，从平行金属板A、B的正中央射入偏转电场中，金属板A、B的板长和板间距均为L，足够长的粒子接收屏M与B板夹角为150°，整个装置处在真空中，平行金属板外的电场忽略不计，带电粒子重力不计。

    （1）求粒子离开加速电场的速度v0大小；

    （2）若粒子进入A、B间电场后恰好从B板边缘飞出，则A、B间电压U1为多少？

    （3）调节A、B间电压大小，使进人电场的粒子不能打在粒子接收屏M上，求A、B间电压U2的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2019年9月28日平坝第一高级中学第六届“坝上青春”体育节隆重举行，各项比赛激烈展开。在高一男子组100米短跑决赛中位于第一跑到上的小罗同学以14.48s的成绩率先冲过终点线，架设在终点线处的测速设备测出了该同学冲过终点线时的速度为，最后该同学接受宣传组同学采访时说道：“起跑以后我就一直做匀加速直线运动直到冲过终点”；试求：

    （1）.该同学起跑7.24s时的速度大小。

    （2）.架设在距起点50米处的测速设备的速度显示多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】人造卫星、宇宙飞船（包括空间站）在轨道运行的过程中，常常需要变轨。除了规避“太空垃圾”对其的伤害外，主要是为了保证其运行的寿命。据介绍，由于受地球引力影响，人造卫星、宇宙飞船（包括空间站）运行轨道会以每天 100米左右的速度下降。这样将会影响人造卫星、宇宙飞船（包括空间站）的正常工作，常此以久将使得其轨道越来越低，最终将会坠落大气层．下面说法正确的是（ ）

    A.轨道半径减小后，卫星的环绕速度减小

    B.轨道半径减小后，卫星的向心加速度减小

    C.轨道半径减小后，卫星的环绕周期减小

    D.轨道半径减小后，卫星的环绕角速度减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压有交流电和直流电两种，重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对图中纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．

    （1）下列几个操作步骤中：

    A．按照图示，安装好实验装置；

    B．将打点计时器接到电源的“交流输出”上；

    C．用天平测出重锤的质量；

    D．先释放重锤，后接通电源，纸带随着重锤运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；

    E．测量纸带上某些点间的距离；

    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．

    没有必要的是________，操作错误的是___________．（填步骤前相应的字母）

    （2）在某次实验中,假设质量为m的重锤由静止自由下落，带动纸带打出一系列的点，如图所示。相邻计数点间的时间间隔为0.02s，距离单位为cm。（g＝9.8m/s2）（所有计算结果保留小数点后两位）

    ①打点计时器打下计数点B时，物体的速度＝___________m/s；

    ②从起点O到打下计数点B的过程中物体的动能增加量＝______，势能减少量＝_________。

    ③通过计算，数值上小于，其主要原因为__________________。

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