【题目】如图为氢原子能级图,氢原子中的电子从n=5能级跃迁到n=2能级可产生a光;从n=4能级跃迁到n=2能级可产生b光.a光和b光的波长分别为λa和λb,照射到逸出功为2.29 eV的金属钠表面均可产生光电效应,遏止电压分别为Ua和Ub.则( )
A. λa>λb
B. Ua>Ub
C. a光的光子能量为2.86 eV
D. b光产生的光电子最大初动能Ekb=0.26 eV
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【题目】如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到0点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点然后释放,物体将在相糙水平地面上一直向右运动到B点而静止则下列说法正确的是
A. 物体从A点到0点的过程中速度增大,从0点到B点的过程中速度减小
B. 物体从A点到0点的过程中先加速后减速
C. 物体从A点到0点的过程中加速度先威小后增大
D. 物体从0点到B点的过程中加速度一直增大
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【题目】一多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是“×1”“×10”“×100”。用“×10”挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,为了较准确地进行测量,应换到__挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是__,若补上该步骤后测量,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值是___ Ω。
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【题目】如图,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后在轨道的Q点“点火”,使其沿椭圆轨道2运行,当它经过椭圆轨道的远地点P点时再次“点火”,将卫星送入同步圆轨道3。则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是
A. 卫星在轨道2上运动的周期大于在轨道1上运动的周期
B. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度
C. 卫星在轨道2上经过Q点的速度大于经过P点的速度
D. 卫星在椭圆轨道2上经过P点的速度大于在圆轨道3上经过P点时的速度
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【题目】在“用DIS实验研究加速度与质量的关系”实验中,我们用了如图a所示的装置,小车上的传感器用于测量小车的加速度。请完成下列问题:
(1)下列做法正确的是(______)
A.控制小车和钩码的质量都不变
B.控制小车的质量不变,改变钩码的质量
C.控制钩码的质量不变,改变小车的质量
D.小车和钩码的质量都要改变
(2)实验中测得了上表所示的五组数据,并已在图b的坐标平面上画出了四组数据点。请继续画出第四组数据对应的数据点,然后作出a -m的关系图像_____。
(3)为进一步确定加速度与质量的关系,应画a -_____图
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【题目】受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v﹣t图线如图所示,则( )
A. 在0~t1秒内,外力F大小不断增大
B. 在t1时刻,外力F为零
C. 在t1~t2秒内,外力F大小可能不断减小
D. 在t1~t2秒内,外力F大小可能先减小后增大
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【题目】“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是_____________;要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力,应满足的条件是______________________.
(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=7.06 cm、x2=7.68 cm、x3=8.30 cm、x4=8.92 cm,那么打B点的瞬时速度大小是________m/s;纸带加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字).
(3)某同学将长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力.但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大.用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力.他绘出的a-F关系是________.
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【题目】一热气球体积为V,内部充有温度为Ta的热空气,气球外冷空气的温度为Tb。已知空气在1个大气压、温度T0时的密度为ρ0,该气球内、外的气压始终都为1个大气压,重力加速度大小为g。
(i)求该热气球所受浮力的大小;
(ii)求该热气球内空气所受的重力;
(iii)设充气前热气球的质量为m0,求充气后它还能托起的最大质量。
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【题目】某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度为______mm;
(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可知其直径为__________ mm;
(3)若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R阻值为220欧,由此可计算此圆柱体材料的电阻率为ρ=____________Ω·m.(保留2位有效数字)
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