将一个物体以10m/s的速度从15m的高度水平抛出.求落地时它的速度大小和速度与地面的夹角?(不计空气阻力.取g=10m/s2) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将一个物体以10m/s的速度从15m的高度水平抛出，求落地时它的速度大小和速度与地面的夹角？（不计空气阻力，取g=10m/s²）

20m/s; θ=60⁰

（1）根据题意画出物体的平抛运动图线如图所示，物体落地的速度为

，由平抛运动知识可知，把物体的运动方向分解为水平方向和竖直方向，则
水平方向：

，

；
竖直方向：

，

；
h=15m， g=10m/s²
所以，

，
落地时物体的速度大小

，
（2）设物体落地速度与地面的夹角为θ，则有

，求反三角函数得
物体落地速度与地面的夹角为

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，一物体自P点以初速度l0m／s做平抛运动，恰好垂直打到倾角为45°的斜面上的Q点（g=10m/s²）。则PQ两点间的距离为（）

A．5m	B．l0m
C．m	D．条件不足，无法求解

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，以速度

水平抛出一小球，球落地时速度为

，不计空气阻力，图中能表示出速度矢量的演变过程的是（）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在“研究平抛运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度，实验简要步骤如下：

A．让小球多次从位置滚下，记下小球运动途中经过的一系列位置；

B．安装好器材，注意斜槽末端水平和木板竖直，记下小球在斜槽末端时球心在木板上的投影点O和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是。

C．测出曲线上某点的坐标x、y，用Vo=算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求Vo的值，然后求它们的平均值。

D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑的曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序时（只排列序号即可）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

如图所示，在倾角为37°的斜面上的A点以20 m/s的初速度水平抛出的一手榴弹，飞行一段时间后又落在斜面上的B点，重力加速度g =" 10" m/s2，则手榴弹飞行的时间为 s，A、B间的距离为 m。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
（1）（4分）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：。
(a)通过调节使斜槽的末端保持水平
(b)每次释放小球的位置必须不同
(c)每次必须由静止释放小球
(d)记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
(e)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
(f)将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）（6分）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，L=2.5cm，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=　　　　　　（用L、g表示），其值是　　　（取g=9.8m/s2），小球在b点的速率是　　　　　。