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14.以下三图中的物体全部处于静止状态,(1)图和(2)图画出C点的受力图,(3)图画出均匀棒的受力图.球面光滑.

分析 受力分析是分析物体的受力情况并画出受力示意图的过程,对物体受力分析,通常按照重力、弹力、摩擦力的顺序分析,每个力都要能够找到施力物体和受力物体.

解答 解:图(1)中C绳子向下的拉力、AC绳子的拉力,BC杆的支持力;
图(2)中C点受向下的拉力,AC杆的拉力,BC杆的支持力;
图(3)中杆受重力、半圆柱体的支持力、地面的支持力和静摩擦力;

答:如图所示.

点评 本题考查受力分析,关键是按照顺序分析,不漏力、不多力.
物体的受力分析是解决力学问题的基础,同时也是关键所在,一般对物体进行受力分析的步骤如下:
①明确研究对象.
在进行受力分析时,研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的若干个物体.在解决比较复杂的问题时,灵活地选取研究对象可以使问题简化.研究对象确定以后,只分析研究对象以外的物体施 予研究对象的力(既研究对象所受的外力),而不分析研究对象施予外界的力.
②按顺序找力.
必须是先场力(重力、电场力、磁场力),后接触力;接触力中必须先弹力,后摩擦力(只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力).
③画出受力示意图,标明各力的符号.
④需要合成或分解时,必须画出相应的平行四边形.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,物体放置在水平地面上,它们之间的动摩擦因数为?,物体重为mg,欲使物体沿水平地面做匀速直线运动,所用的最小拉力为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为3.6N.
(2)下列的实验要求不必要的是D.(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力   B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行  D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,下列解决办法不可行的是C.
A.改变弹簧测力计B拉力的大小            B.减小重物M的质量
C.将A更换成量程较小的弹簧测力计     D.改变弹簧测力计B拉力的方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.设平行板电容器两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,且C∝$\frac{εS}{d}$,实验中,极板所带电荷量不变,如图所示.要使静电计的指针偏角θ变大,可采用的方法是(  )
A.使两极板远离B.减小正对面积
C.插入电介质D.用手碰一下负极板

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图是A、B两质点运动的速度图象,则下列说法中错误的是(  )
A.A质点以10 m/s的速度匀速运动
B.B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1s,而后停了1s,最后以5m/s相反方向的速度匀速运动
C.B质点最初3 s内的位移是10m
D.B质点最初2 s内的路程是5m

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.(1)在双缝干涉实验中,某同学用黄光作为入射光.为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有AC
A.改用红光作为入射光                   B.改用蓝光作为入射光
C.增大双缝到屏的距离                   D.增大双缝之间的距离
(2)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
①实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量C(填选项前的序号),间接地解决这个问题.
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的射程
②若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为m1•OM+m2•ON=m1•OP(m1、m2、OM、OP、ON表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,那么正确的判断和做法是(  )
A.这个电阻值很大
B.这个电阻值很小
C.为了把电阻测得更准确,应换用“×1”挡,重新调欧姆零点后测量
D.为了把电阻测得更准确,应换用“×100”挡,重新调欧姆零点后测量

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是(  )
A.物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物体,其加速度可能为零
C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大
D.加速度很大时,物体运动的速度一定很大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的B
A.速度变化量与势能变化量B.动能变化量与势能变化量
C.速度变化量与高度变化量
(2)除带夹子的重物、铁架台、纸带、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中还必须使用的两种器材是AC
A..交流电源B.天平(含砝码)C.刻度尺
(3)实验中,先接通打点计时器,再释放释放重物,得到如图2所示的一条纸带.已知电源频率是50Hz,自由下落的重物质量为1Kg,单位是cm,g取9.8m/s2,O、A之间有几个计数点没画出.
a.打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB为0.98m/s
b.从起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量是△EP=0.491J,动能的增加量△EK=0.480J(结果保留3位有效数字)
c.通过计算,数值上△EP>△EK(填“>”、“<”或“=”),这是因为受到空气阻力的作用.

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