如图.在M.N点分别放有带电荷量为Q和q的两个正点电荷.它们之间的库仑力大小为F．下列说法正确的是( )A．Q对q的库仑力的方向向左B．Q对q的库仑力的方向向右C．若将它们间的距离增大为原来的2倍.则Q对q库仑力的大小变为$\frac{1}{4}$FD．若将它们间的距离增大为原来的2倍.则Q对q库仑力的大小变为4F 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

20．

如图，在M、N点分别放有带电荷量为Q和q的两个正点电荷，它们之间的库仑力大小为F．下列说法正确的是（　　）

	A．	Q对q的库仑力的方向向左
	B．	Q对q的库仑力的方向向右
	C．	若将它们间的距离增大为原来的2倍，则Q对q库仑力的大小变为$\frac{1}{4}$F
	D．	若将它们间的距离增大为原来的2倍，则Q对q库仑力的大小变为4F

分析根据库仑定律内容即可判断大小，结合同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引即可

解答解：A、由于Q与q为同种电荷，故为斥力，根据库仑定律可知Q对q的库仑力的方向向右，故A错误，B正确；
C、根据库仑定律F=$\frac{kQq}{{r}^{2}}$可知，当距离增大2倍时，则Q对q库仑力的大小变为$\frac{1}{4}$F，故C正确，D错误；
故选：BC

点评本题主要考查了库仑定律的应用，抓住同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引即可

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6．

如图所示，半径R=1.0m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ=37°，另一端点C为轨道的最低点．C点右侧的水平路面上紧挨C点放置一木板，木板质量M=1kg，上表面与C点等高．质量m=1kg的物块（可视为质点）从空中A点以v₀=1.2m/s的速度水平抛出，恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道．已知物块与木板间的动摩擦因数μ₁=0.2，木板与路面间的动摩擦因数μ₂=0.05．sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s²．试求：
（1）AB的高度差
（2）物块经过轨道上的C点时对轨道的压力大小；
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A．

15N、30N、20N

B．

0N、0N、20N

C．

0N、30N、20N

D．

15N、30N、40N

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8．某学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律，电火花计时器的电源为50Hz的交流电．他们将细线穿过定滑轮后分别与两个质量不等的重物A、B相连，重物B的下边再连接一条纸带．将重物由静止释放后，A下降，B上升，与重物B相连的纸带就记录下它们的运动情况．

（1）关于这个实验，下列说法正确的是AB
A．电火花计时器所用电源的电压是220V
B．电火花计时器两限位孔的连线应竖直
C．重物B的初始位置离电火花计时器远一些较好
D．在释放两个重物的同时接通电火花计时器的电源
（2）如图乙所示为该小组在实验中得到的一条纸带，他们确定一合适的点为O点，每隔一个计时点取一个计数点，标为1、2、…、6．用刻度尺量出各计数点到O点的距离，记录在纸带上．则打计数点“1”时，重物B的速度大小v₁=0.60m/s．（结果保留两位有效数字）
（3）该小组想研究在计数点“1”、“5”之间系统的机械能是否守恒．他们测出了打计数点“1”、“5”时重物B的速度大小v₁、v₅和这两点之间的距离h，还需测量出重物A、B的质量m_A、m_B（请写出待测物理量及字母），重力加速度g已知．在误差允许的范围内，若等式（m_A-m_B）gh=$\frac{1}{2}（{m}_{A}+{m}_{B}）（{v}_{5}^{2}-{v}_{1}^{2}）$成立，就可说明本次实验中系统机械能守恒．
（4）该小组改变重物A、B的质量多次重复以上实验发现，系统减少的重力势能△E_p总是略大于增加的动能△E_k，且A、B的质量相差越大，△E_p-△E_k就越大．你认为出现这种现象的原因可能是系统减少的重力势能有一部分会转化为定滑轮转动的动能．

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15．

如图所示，边长为L的单匝正方形线圈abcd置于磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈的四个边的电阻均为r，线圈的a、b两端接阻值也为r的电阻．线圈绕轴ab以角速度ω匀速转动．t=0时刻线圈通过图示位置．则在t=$\frac{5π}{6ω}$时刻通过电阻R的电流为（　　）

A．

$\frac{Bω{L}^{2}}{14r}$

B．

$\frac{Bω{L}^{2}}{10r}$

C．

$\frac{\sqrt{3}Bω{L}^{2}}{10r}$

D．

$\frac{Bω{L}^{2}}{7r}$

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5．

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	A．	PQ两点间的电压为BLv		B．	通过电阻R的感应电流为$\frac{Blv}{R+r}$
	C．	通过电阻R的电流方向是由a向c		D．	通过PQ杆中的电流方向是由P向Q

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9．