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    8．传感器已广泛应用在生产、生活中．下列关于传感器的说法正确的是（　　）
    A．电饭锅中使用了光传感器B．电容式话筒使用了温度传感器
    C．火警报警器使用了压力传感器D．冰箱控温系统使用了温度传感器

    分析 了解各种传感器的特点、工作原理，和它们在仪器设备中的应用原理，据此即可正确解答．

    解答 解：A、电饭锅中使用了温度传感器，故A错误；
    B、电容式话筒使用了位移传感器，故B错误；
    C、火警报警器使用了温度传感器，故C错误；
    D、冰箱控温系统使用了温度传感器，故D正确．
    故选：D

    点评 本题考查各种传感器的特点、工作原理，以及在仪器设备中的应用，属于对基础知识点的考查，多加积累即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．图所示在皮带传动中，两轮半径不等，下列说法正确的是（　　）
    A．两轮角速度相等
    B．两轮边缘线速度的大小相等
    C．大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度
    D．同一轮上各点的向心加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．（1）张明同学要用伏安法测定一太阳能电池E1的电动势和内阻（电动势约2V，内阻约50Ω，允许通过的最大电流为400mA）．除了待测电池、开关和若干导线之外，还备有下列器材可供选用：
    （A）电流表A1：量程0-50mA，内阻约为50Ω
    （B）电流表A2：量程0-100mA，内阻约为2Ω
    （C）电压表V1：量程0-3V，内阻约为2kΩ
    （D）电压表V2：量程0-15V，内阻约为6kΩ
    （E）滑动变阻器R1：0-50Ω，允许通过的最大电流为2A
    （F）滑动变阻器R2：0-200Ω，允许通过的最大电流为1A
    （G）定值电阻R3：10Ω
    （H）定值电阻R3：100Ω
    （I）干电池E2（电动势约1.5V，内阻很小）
    为了消除因电表内阻引起的误差，张明同学先设计出如下电路来测定电流表A1的内阻．
    ①该实验中定值电阻应选用H，滑动变阻器应选用E（填写器材代号）；
    ②若实验中测得电流表A1示数为40mA，电流表A2示数为62mA，则电流表A1内阻为55Ω
    （2）张明同学测出电流表A1内阻之后，又利用电流表A1和其它器材设计出一电路来测定太阳能电池E1的电动势和内阻，并巧妙地消除了电表内阻引起的误差，试画出该图（在图中标注所选用的器材代号）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，内壁光滑的平底试管的底部有一个小球，现使试管绕转轴O在竖直平面内做匀速圆周运动，当试管以某一角速度ω转动时，试管底部所受小球压力的最大值是最小值的3倍，己知转动中转轴到小球圆心的距离为r，则试管转动的角速度ω为（　　）
    A．$\sqrt{\frac{g}{r}}$B．$\sqrt{\frac{2g}{r}}$C．$\sqrt{\frac{g}{2r}}$D．2$\sqrt{\frac{g}{r}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动的v-图象如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的情况，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的情况，求：
    （1）水平拉力为多大？
    （2）水平拉力对物体做的功的大小？
    （3）撤去拉力后物体又滑行了多远？
    （4）物体与水平面间的动摩擦因数为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，请解答下列问题：
    （1）在探究单摆周期与摆长关系的实验中，有如下器材供选用，请把应选用的器材填在横线上BDFGI（填字母）．
    A．1m长的粗绳　         B．1m长的细线
    C．半径为1cm的小木球　  D．半径为1cm的小铅球
    E．时钟　                 F．秒表
    G．最小刻度为mm的米尺 　H．最小刻度为cm的米尺
    I．铁架台　                J．天平和砝码
    （2）在该实验中，单摆的摆角θ应小于10°，通常从摆球经过平衡位置开始计时，测出n次全振动的时间为t，则单摆的周期表达式T=$\frac{t}{n}$．
    （3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L，测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数值，再以L为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，写出T2与L的关系式T2=$\frac{4{π}^{2}L}{g}$，利用图线可求出图线的斜率k，再由k可求出g=9.86m/s2．（取三位有效数字）
    （4）如果他测得的g值偏小，可能的原因是AC．
    A．测量摆长时，只考虑了悬线长，没有考虑小球的半径
    B．单摆的摆球质量偏大
    C．开始计时，秒表过早按下
    D．实验中误将29次全振动数记为30次．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，放在水平地板上的木箱，在F1=20N的水平向右的拉力作用下，做匀速直线运动，由此可知，木箱所受摩擦力的方向向左（填“向左”或“向右”），摩擦力的大小F2=20N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示是倾角为45°的斜坡，在斜坡底端P点正上方某一位置Q处以大小为10m/s的水平速度向左抛出一小球，小球恰好能垂直撞在斜坡上，运动时间为t，则t的值是：（不计空气阻力，g=10m/s2）（　　）
    A．$\sqrt{2}$sB．$\frac{1}{\sqrt{2}}$sC．2sD．1s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．用拉力传感器和速度传感器“探究加速度a与物体所受外力F的关系”，实验装置如图所示，其中带滑轮的长木板始终处于水平位置．实验中用拉力传感器记录小车受到细线的拉力F大小，在长木板上相距为L的A、B两个位置分别安装速度传感器，记录小车到达A、B两位置时的速率为vA、vB．
    ①本题中测得的物理量写出加速度的表达式：a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{2L}$；
    ②本题中是否需要满足钩码的总质量远小于小车的质量的关系？不需要（填“需要”或“不需要”）；
    ③实验得到的图线可能是图乙中的C，因为没有平衡摩擦力．

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