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    17．实验室新进了一批电阻，课外活动小组的同学用多用电表粗测电阻的阻值，操作过程分以下几个步骤：
    （1）将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔；选择开关旋至电阻“×10”档；
    （2）将红黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零；
    （3）把红、黑表笔分别与电阻的两端相接，此时多用电表的示数如图中甲所示；
    （4）将选择开关旋至“×1”挡
    （5）将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零
    （6）把红、黑表笔分别与电阻的两端相接，若多用电表示数如图中乙所示，其计数为14.0Ω
    （7）将选择开关旋至OFF档，取出红、黑表笔．
    请你完成操作步骤中的第（4）、（5）、（6）三步．

    分析 用欧姆表测电阻时要选择合适的挡位，使指针指在中央刻度线附近；欧姆表换挡后要重新进行欧姆调零；欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数．

    解答 解：选择开关旋钮至电阻挡“×100”，由图甲所示可知，欧姆表指针偏角太大，说明所选挡位太大，为准确测量电阻阻值，应换小挡；
    （4）将选择开关旋至“×1”挡；
    （5）换挡后要进行欧姆调零，将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零；
    （6）由图乙所示可知，欧姆表示数为14×1=14.0Ω；
    故答案为：（4）将选择开关旋至“×1”挡；（5）将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零；（6）14.0．

    点评 本题考查了欧姆表的使用及读数，要掌握欧姆表的使用方法与注意事项，会对欧姆表读数．要注意欧姆表换挡后一定要进行欧姆调零．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为mA=15kg，mB=10kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5．一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大小．取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．
    人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
    （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=2：1；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=0N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，倾斜轨道AB的倾角为37°，CD、EF轨道水平，AB与CD通过光滑圆弧管道BC连接，CD右端与竖直光滑圆周轨道相连．小球可以从D进入该轨道，沿轨道内侧运动，从E滑出该轨道进入EF水平轨道．小球由静止从A点释放，已知AB长为5R，CD长为R，重力加速度为g，小球与斜轨AB及水平轨道CD、EF的动摩擦因数均为0，5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为1.8R．求：
    （1）小球滑到斜面底端C时速度的大小．
    （2）小球刚到C时对轨道的作用力．
    （3）要使小球在运动过程中不脱离轨道，竖直圆周轨道的半径R’应该满足什么条件？若R′=2.5R，小球最后所停位置距D（或E）多远？
    注：在运算中，根号中的数值无需算出．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示匀强电场E的区域内，在O点处放置一点电荷+Q，a、b、c、d、e、f为以O点为球心的球面上的点，abcd平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是（　　）
    A．b、e、d、f在同一等势线上
    B．点电荷-q在e点的电势能小于在c点的电势能
    C．e、f两点的电场强度大小相等，方向相同
    D．将点电荷+q在球面上任意两点之间移动，只有从a点移动到c点，电场力做功最多

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
    （2）某同学保持小车合力不变改变小车质量M，作出的a-$\frac{1}{M}$关系图象如图2所示．从图象可以看出，作用在小车上的恒力F=2.5N，当小车的质量为M=5kg时，它的加速度a=0.5m/s2．
    （3）如图3（a），甲同学根据测量数据画出a-F图线，表明实验存在的问题是未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够
    （4）乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a-F图线如图3（b）所示，说明乙同学实验装置小车质量小于丙同学实验装置小车质量（填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．为了测塔身的高度（超过5层楼高），某人在塔顶的放一颗石子做自由落体运动，若已知当地重力加速度，则不需测量的物理量有（　　）
    A．最初1秒内的位移B．石子落地时的速度
    C．石子在最后1秒内下落的高度D．石子下落的总时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，一带负电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中，在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹．M和N是轨迹上的两点，其中M点在轨迹的最右点．不计重力，下列表述正确的是（　　）
    A．粒子在M点的速率最大
    B．粒子所受电场力沿电场方向
    C．粒子在电场中的电势能先增加后减少
    D．粒子在电场中的电势能始终在增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为5kg，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.4，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力的用，则物体受到的滑动摩擦力为（g取10m/s2）（　　）
    A．10N，向右B．10N，向左C．30N，向右D．20N，向左

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