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    如图所示，力F1=18N，方向向东；力F2=24N，方向向北．
    （1）作图画出F1、F2的合力F．
    （2）用作图法求合力F的大小和方向．
    （1）根据平行四边形定则作出两个力的合力F如图1．
    （2）首先选取标度：1cm表示6N，如图2．再分别作出表示两个力的图示，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，则表示两个分力的线段所夹的对角线表示两个力的合力的大小与方向．量得对角线的长度约为5cm，则合力大小为F=5×6N=30N．
    用量角器量得F与F2的夹角为53°，则合力方向为东偏北53°．
    答：
    （1）作图画出F1、F2的合力F如图1所示．
    （2）用作图法求合力F的大小是30N，方向东偏北53°．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数，采用如图甲所示的装置，图中长木板水平固定．
    （1）实验开始之前某同学用游标卡尺测得正方体边长，读数如图乙所示，则正方体的边长为______cm．
    （2）如图丙所示为该组同学实验中得到的一条纸带的一部分，0，1，2，3，4，5，6为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm，则木块的加速度大小a=______m/s2（保留两位有效数字）．
    （3）该组同学用天平测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，则木块与长木板间动摩擦因素μ=______（重力加速度为g，木块的加速度为a）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体的质量M=20kg，在μ=0.10的水平面上向右运动，在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，则物体受到的摩擦力是（g=10m/s2）（　　）
    A．20N，向左B．30N，向左C．20N，向右D．10N，向右

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小孩用水平力推静止在地面上的木箱，但未推动，以下说法正确的是（　　）
    A．小孩未把木箱推动是因为木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力
    B．小孩未把木箱推动是因为木箱给小孩的反作用推力大于小孩给木箱的推力
    C．木箱受到的摩擦力与小孩给木箱的水平推力大小相等，方向水平向左
    D．木箱所受摩擦力与木箱和地面间的正压力成正比

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图，重20N的物体在动摩擦因数为0.3的水平面上向左运动时，还受到大小为10N、方向水平向右的推力F的作用，则物体受到的（　　）
    A．地面摩擦力的大小为6N，方向水平向右
    B．地面摩擦力的大小为6N，方向水平向左
    C．合力大小为16N
    D．合力大小为4N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，木块从左边斜面的A点自静止开始下滑，经过一段水平面后，又滑上右边斜面并停留在B点．若动摩擦因数处处相等，AB连线与水平面夹角为θ，则木块与接触面间的动摩擦因数为：（不考虑木块在路径转折处碰撞损失的能量）（　　）
    A．sinθB．cosθC．tanθD．cotθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其左端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，若用外力使MN保持竖直且缓慢向左移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中（　　）
    A．MN对Q的弹力逐渐增大
    B．Q所受的合力逐渐减小
    C．地面对P的摩擦力逐渐增大
    D．地面对P的支持力逐渐减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木反拉力的大小，则维修后
    A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小
    C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，表面光滑、质量不计的尖劈，插在缝A、B之间，在尖劈背上加一压力F，求尖劈对A侧压力和对B侧压力。

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