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2.如图所示,水平地面上质量为m的物块在与水平方向成θ角,斜向上的拉力F作用下向右匀速移动的位移为s.已知物块与水平地面间的动摩擦因数为μ,求物块克服摩擦力所做的功Wf

分析 对m进行受力分析,匀速运动时,木块的合力为零,抓住水平方向和竖直方向上合力为零,求出支持力和摩擦力;再由功的公式确定摩擦力所做的功.

解答 解:因为物体做匀速直线运动,知处于平衡状态,合力为零.
在水平方向上有:Ff=Fcosθ
在竖直方向上有:N=mg-Fsinθ.
根据牛顿第三定律得知,木块对地面的压力大小N′=N=mg-Fsinθ.
根据Ff=μN得:Ff=μ(mg-Fsinθ).
则克服摩擦力做功Wf=FfS=μ(mg-Fsinθ)s.
答:物块克服摩擦力所做的功Wf为μ(mg-Fsinθ)s

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡,结合滑动摩擦力公式进行求解;同时注意功的公式的正确应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如如图所示,在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A,B,C,在某一时刻恰好在同一直线上,下列说法正确的有(  )
A.据v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$=$\sqrt{rg}$,可知vA<vB<vC
B.根据万有引力定律,向心力FA>FB>FC
C.向心加速度aA>aB>aC
D.运动一周后,A先回到原地点

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图甲所示,倾角θ=37°的斜面由粗糙的AB段和光滑的BC段组成,质量m=1kg的物体(可视为质点)在平行斜面的恒定外力F作用下由A点加速下滑,运动到B点时,力F突然反向(大小不变),其部分v-t图象如图乙所示,物体滑到C点时速度恰好为零,取sin37°=0.6,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)外力F的大小及物体在AB段与斜面间的动摩擦因数μ.
(2)由A到C外力F所做的总功大小.

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10.航天飞机在完成对哈勃太间望远镜的维修任务后,在A点短时间开动小型发动机进行变轨,从圆形轨道1进入椭圆道2,B为轨道2上的一点,如图所示. 则卫星在从轨道1上的A点变轨运行到轨道2上的B点的过程中,①加速度逐渐增大; ②线速度逐渐增大; ③机械能逐渐增大; ④周期逐渐增大; ⑤向心力逐渐增大.以上叙述正确的是(  )
A.①②③B.①③④C.①②⑤D.②③⑤

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17.如图所示,质量为m的物块在与水平方向成α角的恒定推力F的作用下,由静止沿水平面向右运动一段距离l时,速度为v.在此过程中,恒力F对物块所做的功为Flcosα,重力做功为0,摩擦力做功为$\frac{1}{2}$mv2-Flcosα.速度为v时推力F的功率为Fvcosα.

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7.一物体从某高处以初速度为零做匀加速下落运动,最初3s和最后3s的位移之比为3:7,此两段时间内的位移之差大小为6m,求:
(1)物体下落的高度;
(2)物体下落的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的电动势如图示,则(  )
A.t1时刻线圈中磁通量为零B.t2时刻线圈中磁通量变化率最大
C.t3时刻线圈中磁通量变化率最大D.t4时刻线圈面与磁场方向垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,装置BO′O可绕竖直轴O′O转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角θ=37°.已知小球的质量m,细线AC长l,B点距C点的水平距离和竖直距离相等.(cos37°=$\frac{3}{5}$,cos37°=$\frac{4}{5}$) 
(1)当装置处于静止状态时,求AB和AC细线上的拉力大小;
(2)若AB细线水平且拉力等于重力的一半,求此时装置匀速转动的角速度ω1的大小;
(3)若要使AB细线上的拉力为零,求装置匀速转动的角速度ω的取值范围.(提示ω应在一个最大值和一个最小值之间变化才能保证AB细线拉力为零.)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.如图1所示,某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验.当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…橡皮筋重复实验时,设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W….

(1)图中电火花计时器的工作电压是220V的交流电.
(2)实验室提供的器材如下:长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等,还缺少的测量工具是刻度尺.
(3)小车上有一固定小立柱,图2给出了4种橡皮筋与小立柱的套接方式,为减小实验误差,你认为最合理的套接方式是A.
(4)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图3所示.打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的GJ部分进行测量(根据纸带中字母回答),小车获得的速度是0.65m/s.(结果保留两位有效数字)

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