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    【题目】甲、乙两车同时同地沿同一直线作匀速直线运动，甲车的图像如图所示，它的速度是________米/秒，在行驶过程中，以甲为参照物，地面是________的（选填“静止”或“运动”）。经过3秒后，甲、乙两车相距2.1米，乙车的速度是________米/秒。

    【答案】0.4 运动 1.1或0.3

    【解析】

    [1]由图知t＝6s时甲车所对应的路程s＝2.4m，所以甲车的速度；

    [2]由图象知的路程随时间均匀增加，相对于地面的位置不断变化，做匀速直线运动，所以以甲为参照物，地面是运动的。

    [3]甲乙两个的总速度为：，

    若甲乙两车的速度方向相反，则v乙＝vv甲＝0.7m/s0.4m/s＝0.3m/s；

    若甲乙两车的速度方向相同，则v乙＝v+v甲＝0.7m/s0.4m/s＝1.1m/s，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点没有画出)．打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源，他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐．

    (1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离x1、x2、x3、x4、x5，它们依次为________cm、________cm、________cm、________cm、________cm.

    (2)由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时，物体的瞬时速度vB、vC、vD、vE依次是________m/s、________m/s、________m/s、________m/s.

    (3)根据(2)中得到的数据，试在如图所给的坐标系中，作出v－t图象，根据图象求小车的加速度a.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带与水平方向成θ=30°角，皮带的AB 部分长 L=3.25m，皮带以 v=2m/s 的速率顺时针方向运转，在皮带的 A 端上方无初速地放上一个小 物体，小物体与皮带间的滑动摩擦系数μ=，求：

    （1）物体从 A 端运动到 B 端所需时间；

    （2）物体到达 B 端时的速度大小。g=10m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】3个相同的物体叠放在一起，置于粗糙的水平地面上，物体之间不光滑，如图所示．现用一水平力F作用在B物体上，物体仍保持静止．下列说法正确的是(　　)

    A. C受到地面的摩擦力大小为F，方向水平向左

    B. A受到水平向右的摩擦力作用

    C. B对C的摩擦力大小为F，方向水平向右

    D. C受到5个力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】硅光电池是一种将光能转化为电能的器件，某同学根据图甲所示电路用一定强度的光照射硅光电池测量硅光电池的电动势E和内阻r，实验室可提供的器材如下：

    A．硅光电池E：电动势约为3V，内阻约为；

    B．电流表量程为0.1mA，内阻为；

    C．电流表：量程为10mA，内阻为；

    D．定值电阻：阻值为；

    E．定值电阻：阻值为；

    F．滑动变阻器：最大阻值为，允许最大电流为1A；

    G．开关一个，导线若干。

    (1)根据器材规格和实验要求，为使实验结果尽可能准确，电流表A1应选用_____，电阻R1应选用____（填写器材前的字母）；

    (2)调节滑动变阻器，分别读出电流表A1的示数I1和电流表A2的示数I2，并作出I1—I2图像如图乙所示，则该电池的电动势为__________V、内阻为__________Ω。（结果均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量m=3kg的小物块以初速度秽v0=4m/s水平向右抛出，恰好从A点沿着圆弧的切线方向进入圆弧轨道。圆弧轨道的半径为R= 3.75m，B点是圆弧轨道的最低点，圆弧轨道与水平轨道BD平滑连接，A与圆心D的连线与竖直方向成角，MN是一段粗糙的水平轨道，小物块与MN间的动摩擦因数μ=0.1，轨道其他部分光滑。最右侧是一个半径为r =0.4m的半圆弧轨道，C点是圆弧轨道的最高点，半圆弧轨道与水平轨道BD在D点平滑连接。已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

    （1）求小物块经过B点时对轨道的压力大小；

    （2）若MN的长度为L0=6m，求小物块通过C点时对轨道的压力大小；

    （3）若小物块恰好能通过C点，求MN的长度L。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用实验器材齐全并完好，电源电压为1.5伏的整数倍（若干节新干电池组成），滑动变阻器上标有“”字样，小灯泡上的字迹模糊不清，但只可能是“1.5V” “2.2V”或“3.8V”中的一个。

    （1）小王先正确串联实验器材如图（a）所示，将滑片移到变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，电流表示数如图（b）所示，小灯泡发光较暗，接着移动变阻器的滑片，观察到小灯泡逐渐变亮，电压表示数逐渐变小。

    （2）经过思考，小王发现了问题，并重新进行实验他正确连接电路操作步骤正确，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，并观察电压表示数和小灯泡亮度的变化情况，发现订滑片在差不多滑到变阻器中间位置时小灯泡正常发光，此时电流表的示数刚好变化了0.1安。

    （3）小王在第一次实验时出现的问题是__________________。请根据相关信息判断出小王所选小灯泡的额定电压是________伏，电源的电压是________伏，并计算出小灯泡的额定功率为________瓦。（需写出计算过程）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。所用交变电流的频率为50Hz。

    （1）补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力的操作：取下槽码，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示，则应___________（选填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹___________为止。

    （2）图丙是某次实验得到的纸带，两计数点间均有四个点未画出，部分实验数据如图所示，则小车的加速度为___________m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时，摆球的密度应选得_____些（填“大”或“小”），如果已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图所示，那么单摆摆长是______m．如果测定了40次全振动的时间如图秒表所示，那么秒表读数是______s，单摆的摆动周期是______s．

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