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如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴ox,小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示。其中OA段为直线,ABC段是与OA相切于A点的平滑曲线,则关于A、B、C三点,下列说法正确的是( )

A.,此时小球处于超重状态

B.,此时小球的加速度最大

C.,此时小球的动能最大

D.,此时弹簧的弹性势能最多

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2017届山东省滕州市高三10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的四幅图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链相连接.下列关于杆受力的说法正确的是( )

A.甲图中的AB杆表现为支持力,BC杆表现为拉力

B.乙图中的AB杆表现为拉力, BC杆表现为支持力

C.丙图中的AB杆、BC杆均表现为拉力

D.丁图中的AB杆、BC杆均表现为支持力

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科目:高中物理 来源:2017届河南省南阳市高三上学期第三次月考物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场.在电场中,若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运动中小球的速度与竖直方向夹角为37°(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)。现将该小球从电场中某点以初速度v0。竖直向上抛出。求运动过程中:

(1)小球受到的电场力的大小及方向;

(2)小球从抛出点至最高点的电势能变化量;

(3)小球的最小速度的大小及方向。

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科目:高中物理 来源:2017届河南省南阳市高三上学期第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一只小船渡河,运动轨迹如图所示.水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变.由此可以确定

A.船沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀加速直线运动

B.船沿三条不同路径渡河的时间相同

C.船沿AB轨迹渡河所用的时间最短

D.船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度最大

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科目:高中物理 来源:2017届福建省等校高三上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的小球用长为L的细线拴住,细线所受拉力达到一定值时就会被拉断。现将摆球拉至水平位置而后释放,小球摆到悬点的正下方时细线恰好被拉断。若小球上端悬点到水平地面的高度不变,改变细线的长度L,仍将摆球拉至水平位置后释放,则(P点在悬点的正下方):( )

A.若L变短,小球摆到悬点的正下方时细线一定会被拉断

B.若L变长,小球摆到悬点的正下方时细线可能不会被拉断

C.若L变短,小球落地处到地面上P点的距离一定变短

D.若L变长,小球落地处到地面上P点的距离可能不会变长

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科目:高中物理 来源:2017届福建省等校高三上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中双臂用力最小的是( )

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科目:高中物理 来源:2017届安徽省高三上第三次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹;实验装置如图甲所示;

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法:

(2)关于这个实验,①除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是

A.秒表

B.坐标纸

C.天平

D.弹簧秤

E.重垂线

②引起实验误差的原因是( )

A.安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平

B.确定Oy轴时,没有用重锤线

C.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦

D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取做计算的点离原点O较近

③某同学用如图乙所示的装置,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球PQ,其中N的末端与可看做光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁CD的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到P球落地时正好能与Q球相遇发生碰撞,仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.随着社会经济的发展,人们对能源的需求也日益扩大,节能变得越来越重要.某发电厂采用升压变压器向某一特定用户供电,用户通过降压变压器用电,若发电厂输出的功率为P,输送电压为U1,输电导线总电阻为R,在某一时段用户得到的电功率P0,用户的用电器正常工作的电压为U2.在满足用户正常用电的情况下,允许输电线上损耗的功率为P-P0;若要减少输电线上损耗的功率可以采用的方法是提高的电压输电压.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面的物理规律.某同学设计了如图1所示的实验装置,一个电磁铁吸住一个小钢球,当将电磁铁断电后,小钢球将由静止开始向下加速运动.小钢球经过光电门时,计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t,用直尺测量出小钢球由静止开始下降至光电门时的高度h.

(1)该同学为了验证“动能定理”,用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如图2所示,他记录的小钢球的直径d=1.03 cm.
(2)该同学在验证“动能定理”的过程中,忽略了空气阻力的影响,除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量?不需要 (填“需要”或“不需要”).
(3)如果用这套装置验证机械能守恒定律,下面的做法能提高实验精度的是BD
A.在保证其他条件不变的情况下,选用空心铁球
B.在保证其他条件不变的情况下,选用实心铁球
C.在保证其他条件不变的情况下,增大铁球的半径
D.在保证其他条件不变的情况下,减小铁球的半径.

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