分析 以人和木板组成的整体为研究对象,根据定滑轮不省力,结合平衡条件列式,求出人对绳子的拉力大小.
解答 解:设人对绳子的拉力大小为F.
根据定滑轮不省力的原理和平衡条件可知,系在木板上最右边绳子的拉力大小为 T1=F
木板上中间绳子的拉力为 T2=2F+G滑轮;
木板上最左边绳子的拉力为 T3=2T2+G滑轮=4F+3G滑轮;
以人和木板组成的整体为研究对象,由平衡条件得:2T1+T2+T3=G人+G板;
整理得:2F+(2F+G滑轮)+(4F+3G滑轮)=G人+G板;
即 8F+4G滑轮=G人+G板;
代入数据得:8F+4×50=500+350
解得 F=81.25N
故答案为:81.25
点评 认真读图,分析每根绳上的张力大小是关键,要注意本题中滑轮的重力不能忽略,这是易错点.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 球没有运动前,地面对球的支持力变大,摩擦力变大 | |
B. | 球没有运动前,地面对球的支持力变小,摩擦力变小 | |
C. | 球刚开始运动时,球受到的摩擦力最大 | |
D. | 球运动后,球受到的摩擦力逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A受到的静摩擦力一直增大 | |
B. | B受到的静摩擦力是先增大,后保持不变 | |
C. | A受到的静摩擦力是先增后减小 | |
D. | A受到的合外力一直在减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3m/s | B. | 4m/s | C. | 5m/s | D. | 6m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 匀强电场的场强大小为5×106 v/m | |
B. | 小球重力势能增加最多的过程中,电势能减少了2.4 J | |
C. | 小球做顺时针方向的匀速圆周运动 | |
D. | 小球所受的洛伦兹力的大小为0.03 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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