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    【题目】关于浸润与不浸润现象，下面几种说法正确的是（　　）

    A.水是浸润液体

    B.水是不浸润液体

    C.同一种液体对不同的固体，可能是浸润的，也可能是不浸润的

    D.只有浸润液体在细管中才会产生毛细现象

    【答案】C

    【解析】

    AB．浸润或不浸润是指一种液体对某一种固体来说的，孤立地说某种液体浸润或不浸润都没有意义，故AB错误；

    C．同一种液体对不同的固体，可能浸润，也可能不浸润。例如水对木头浸润，而对荷叶就不浸润，故C正确；

    D．浸润液体在细管中上升，不浸润液体在细管中下降，都属于毛细现象，故D错误。

    故选C。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示电路，测绘标有“3.8V，0.3A”的小灯泡的灯丝电阻R 随电压U变化的图象．

    ①除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择：

    电流表：A1（量程100mA，内阻约2Ω）、A2（量程0.6A，内阻0.3Ω）；

    电压表：V1（量程5V，内阻约5kΩ）、V2（量程15V，内阻约15kΩ）；

    滑动变阻器：R1（阻值范围0﹣100Ω）、R2（阻值范围0﹣2kΩ）；

    电源：E1（电动势为1.5V，内阻为0.2Ω）、E2（电动势为4V，内阻约为0.04Ω）．

    为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表_______，电压表_______，滑动变阻器_______，电源_______（填器材的符号）．

    ②根据实验数据，计算并描绘出R﹣U的图象如图乙所示．由图象可知，此灯泡在不工作时，灯丝电阻为_______；当所加电压为3.00V时，灯丝电阻为_______，灯泡实际消耗的电功率为_______W．

    ③根据R﹣U图象，可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系．符合该关系的示意图是下列图中的_______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑的水平地面上静止放置一质量为M=1.5 kg的木板A,木板上表面粗糙且固定一竖直挡板，挡板上连接一轻质弹簧，当弹簧处于原长时，在弹簧的左端轻放一质量为m=0.9kg的物块B，现有一颗质量为m0=0·1kg的子弹C以v0=500m/s的速度水平击中物块并嵌人其中，该过程作用时间极短，则在A、B、C相互作用的过程中，下列说法中正确的有

    A. A、B、C组成的系统动量守恒

    B. A、B、C以及弹簧组成的系统机械能守恒

    C. 子弹击中物块B的瞬间对物块B产生的冲量为45N·s

    D. 弹簧被压缩到最短时木板的速度为25 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于做匀速圆周运动的物体的向心加速度，下列说法正确的是（　　）

    A.向心加速度的大小和方向都不变

    B.向心加速度的大小和方向都不断变化

    C.向心加速度的大小不变，方向不断变化

    D.向心加速度的大小不断变化，方向不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数都为μ，现用一个沿弹簧方向的水平力作用在一个木块上，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离可能是（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，螺线管匝数n＝1 500匝，横截面积S＝20 cm2，螺线管导线电阻r＝1 Ω，电阻R＝4 Ω，磁感应强度B的B-t图象如图所示（以向右为正方向），下列说法正确的是

    A. 电阻R的电流方向是从A到C

    B. 感应电流的大小保持不变

    C. 电阻R的电压为6 V

    D. C点的电势为4.8 V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一簇电场线的分布关于y轴对称，O是坐标原点，M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点，其中M、N在y轴上，Q点在x轴上，则( )

    A. OM间的电势差小于NO间的电势差

    B. M点的电势比P点的电势高

    C. 一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能

    D. 将一负电荷由M点移到P点，电场力做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体在t=0时的位置如图（a）所示，之后它们沿x轴正方向运动的速度图象如图（b）所示，则以下说法正确的有（ ）

    A.t=2s时甲追上乙
    B.在前4s内甲乙两物体位移相等
    C.甲追上乙之前两者间的最远距离为4m
    D.甲追上乙时的速度大小为8m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内容：

    （1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是
    A.连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
    B.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
    C.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动
    （2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=m/s2（计算结果保留三位有效数字）．
    （3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=N；小车质量M=kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的（填“②”、“③”或“④”）．

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