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    如图所示电路中，电源内阻不可忽略，A、B两灯电阻分别为R和4R。滑动变阻器的滑片移动到上下电阻2∶1的位置时两灯功率相同为P。当将滑片移动到最上端，则（ ）

    A．A灯变亮，B灯变暗 B．A灯变暗，B灯变亮

    C．滑动变阻器的最大电阻为12R D．A灯功率等于P

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二上期期中物理卷（解析版）（理） 题型：填空题

    用螺旋测微器测量某金属丝的直径，如下图，其直径大小d=____________mm。

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    科目：高中物理 来源：2016届河北武邑中学高三上期周考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图为洛伦兹力演示仪的结构图。励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外，电子束由电子枪产生，其速度方向与磁场方向垂直。电子速度大小可通过电子枪的加速电压来控制，磁场强弱可通过励磁线圈的电流来调节。下列说法正确的是

    A.仅增大励磁线圈的电流，电子束径迹的半径变大

    B.仅提高电子枪的加速电压，电子束径迹的半径变大

    C.仅增大励磁线圈的电流，电子做圆周运动的周期将变大

    D.仅提高电子枪的加速电压，电子做圆周运动的周期将变大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年新疆石河子二中高一期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（ ）

    A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力

    B．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力

    C．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力

    D．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年新疆兵建四中高一期末模拟物理卷（解析版） 题型：计算题

    过山车是游乐场中常见的设施．如图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内半径R=2.0m的圆形轨道组成，B、C分别是圆形轨道的最低点和最高点．一个质量为m=1.0kg的小滑块（可视为质点），从轨道的左侧A点以v0=12m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L=11.5m．小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10．圆形轨道是光滑的，水平轨道足够长．取重力加速度g=10m/s2．求：

    （1）滑块经过B点时的速度大小vB；

    （2）滑块经过C点时受到轨道的作用力大小F；

    （3）滑块最终停留点D（图中未画出）与起点A的距离d．

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    科目：高中物理 来源：2016届山东省济南市高三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，a为轨道最高点，de面水平且有一定长度．今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放，其自由下落到d处切入轨道内运动，不计空气阻力。则以下正确的是

    A．只要h大于R，释放后小球就能通过a点

    B．无论怎样改变h，都不可能使小球通过a点后落回轨道内

    C．调节h，可以使小球通过a点做自由落体运动

    D．只要改变h，就能使小球通过a点后，既可以落回轨道内又可以落到de面上

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    科目：高中物理 来源：2016届北京市丰台区高三上学期期末练习物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，滑块A以一定初速度从粗糙斜面体B的底端沿B向上滑，然后又返回，整个过程中斜面体B与地面之间没有相对滑动。那么滑块上滑和下滑的两个过程中

    A. 斜面体B受地面的摩擦力大小和方向均发生变化

    B. 斜面体B受地面的支持力大小始终小于A与B的重力之和

    C. 滑块上滑过程中摩擦力的冲量大于下滑过程中摩擦力的冲量

    D. 滑块上滑过程中损失的机械能大于下滑过程中损失的机械能

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省孝义市高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，分界面的上、下两侧是匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向相反。一个质量为m、电量为+q的粒子以速度v由P点沿与界面成30°角方向射入上边的匀强磁场，不计粒子的重力，则：

    （1）该粒子的运动周期为多大？

    （2）在一个周期的时间内，沿界面前进的平均速度为多少？

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    科目：高中物理 来源：2016届江西师范大学附属中学高三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    一质量为m的小球沿足够长的光滑斜面由静止开始滚下，途中依次经过A、B、C三点，已知AB=BC=L m，由A到B和B到C经历的时间分别为t1=4s，t2=2s，重力加速度为g．求:

    （1）小球的加速度

    （2）A点与出发点的距离

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