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【题目】如图所示,水平线MN上方存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,MN上方有一单匝矩形异线框abcd,其质量为m,电阻为R,ab边长为L1 , bc边长为L2 , cd边离MN的高度为h.现将线框由静止释放,线框下落过程中ab边始终保持水平,且ab边离开磁场前已做匀速直线运动,不考虑空气阻力的影响,则从线框静止释放到完全离开磁场的过程中( )

A.回路中电流最大值一定为
B.匀速运动时回路中电流的热功率为
C.整个过程中通过导线横截面的电荷量为
D.整个过程中导线框中产生的热量为mg(h+L2)﹣

【答案】B,C
【解析】解:A、设线框在穿出磁场的过程中所能达到的最大速度为vm , 则回路中最大感应电流为:Im=
由运动学公式可得当cd边刚穿出磁场时线框的速度为:v= ,因此时ab边所受安培力大小与重力的大小关系未知,故线圈的最大速度vm与cd边刚穿出磁场时线框的速度v= 的大小关系未知,故A错误
B、线框匀速运动时线框处于平衡状态,线框的重力G与线框中ab边所受的安培力F大小相等,即mg= ,此时回路中电流的热功率P与重力的功率相等PG
即PG=mgv= ,故B正确
C、整个过程中通过导线横截面的电荷量q= ,故C正确
D、设整个过程导线框中产生的热量为Q,线框匀速运动的速度为v,则根据能量守恒定律可得:mg(L2+h)=Q+ ,其中
解得:Q=mg(L2+h)﹣ ,故D错误
故选:BC
【考点精析】关于本题考查的电功率和电功,需要了解电流做功的实质是电场力对电荷做功.电场力对电荷做功,电荷的电势能减少,电势能转化为其他形式的能.因此电功W=qU=UIt,这是计算电功普遍适用的公式. ? 单位时间内电流做的功叫电功率,P=W/t=UI,这是计算电功率普遍适用的公式才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的一个确定点.一可视为质点的物块,其质量m=0.2kg,与BC间的动摩擦因数μ1=0.4.工件质量M=0.8kg,与地面间的动摩擦因数μ2=0.1.(取g=10m/s2

(1)若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C两点间的高度差h.
(2)若将一水平恒力F作用于工件,使物块在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动.
①求F的大小.
②当速度v=5m/s时,使工件立刻停止运动(即不考虑减速的时间和位移),物块飞离圆弧轨道落至BC段,求物块的落点与B点间的距离.

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【题目】如图甲所示,倾斜传送带倾角θ=37°,两端A、B间距离为L=4m,传送带以4m/s的速度沿顺时针转动,一质量为1kg的小滑块从传送带顶端B点由静止释放下滑,到A时用时2s,g取10m/s2 , 求:

(1)小滑块与传送带间的动摩擦因数;
(2)若该小滑块在传送带的底端A,现用一沿传送带向上的大小为6N的恒定拉力F拉滑块,使其由静止沿传送带向上运动,当速度与传送带速度相等时,滑块的位移.

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【题目】如图所示是研究电磁感应现象实验所需的器材,用实线将带有铁芯的线圈A、电源、滑动变阻器和开关连接成原线圈回路,将小量程电流表和线圈B连接成副线圈回路,并列举出在实验中通过改变副线圈回路磁通量,使副线圈回路产生感应电流的三种方法:

1_________________________________________________;

2_________________________________________________;

3_________________________________________________

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【题目】为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客( )

A.处于超重状态
B.处于失重状态
C.受到向前的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上

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【题目】2007年9月24号,“嫦娥一号”探月卫星发射升空,实现了中华民族千年奔月的梦想.“嫦娥一号”卫星在距月球表面200km、周期127min的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动.已知月球半径约为1700km,引力常量G=6.67×10﹣11Nm2/kg2 , 忽略地球对“嫦娥一号”的引力作用.由以上数据可以估算出的物理量有( )
A.地球表面的重力加速
B.月球质量
C.月球的平均密度度
D.月球绕地球公转的周期

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【题目】两个力F1F2间的夹角为θ0°≤θ≤180°,若这两个力的合力为F,则下列说法正确的是(  )

A. F1F2大小不变,θ角越小,合力F就越小

B. 合力F总比分力中的任何一个力都大

C. 合力F可能比分力中的任何一个力都小

D. 如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大

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【题目】某同学做验证力的平行四边形定则的实验,主要步骤如下:

A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C.将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点达到某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1F2的图示,并用平行四边形定则作出合力F′

E、用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;

F.比较力F′F的大小和方向.

上述步骤中:

①有重要遗漏内容的步骤序号中______________;遗漏内容分别是______________

②若他将遗漏内容补上后,如图(a)所示,是他利用坐标纸记下的橡皮筋结点位置O点及两弹簧测力计拉力的大小,试在图(a)中作出无实验误差情况下F1F2的合力图示,并用F′表示此力______

③图(b)是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F是只用一只弹簧测力计拉时的图示)_______

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【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点.轨道2、3相切于P点(如图),则当卫星分别在1,2,3,轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )

A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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