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    15．分析下列各图中棒的受力情况．

    分析 先分析物体的受力情况，再画出物体受力图．分析受力按重力、弹力和摩擦力的顺序进行．

    解答 解：第一图，棒受到重力，支持力，绳子的拉力，及地面对向右的静棒的摩擦力；
    第二个图：棒受到重力，地面的支持力与绳子的竖直拉力；
    第三个图：棒受到重力，支持力，绳子的拉力，及地面对棒的向左静摩擦力；

    答：如图所示．

    点评 分析受力是应具备的基本能力，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行受力分析，可以有效防止少力或多力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于物体的运动，可能发生是（　　）
    A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大
    B．速度很大而加速度却很小
    C．加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小，加速度为零时速度最大
    D．加速度大小不变，方向改变，而速度始终保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．在测定金属电阻率的实验中：

    （1）待测金属丝是均匀材料制成、横截面为圆形的金属丝，用螺旋测微器测量其直径，结果如图1所示．由图可知其直径d=0.435mm．
    （2）该金属丝Rx的阻值约为5Ω左右，现备有以下器材：
    A．电池组E（3V）
    B．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流2A）
    C．滑动变阻器R2（0～1000Ω，额定电流0.2A）
    D．电流表A1（0～3A，内阻0.1Ω）
    E．电流表A2（0～0.6A，内阻0.5Ω）
    F．电压表V1（0～3V，内阻6kΩ）
    G．电压表V2（0～15V，内阻30kΩ）
    H．电键、导线
    ①为使测量结果尽量准确，电流表应选E，电压表应选F．（填写各器材前的字母序号）
    ②遵循“安全、节能和便于操作”的原则，请在图3方框中画出实验电路图，并以笔划线代替导线将实物图（图2）补充完整．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．分析物体A的受力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，A静止于斜面，分析其受力情况．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示电路，R1=6Ω，R2=4Ω，R3=3Ω，A、B两点间的电压U=12V，C1=2μF，C2所带电荷量是4.8×10-5C．求电容C1所带电荷量和电容C2的电容．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮拉质量为m=20kg的物体，当物体以加速度a=3m/s2匀加速上升时，人对地面的压力大小为（g=10m/s2）（　　）
    A．260NB．240NC．300ND．500N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示的光滑斜面长为l，宽为b，倾角为θ，一物块（可看成质点）沿斜面左上方顶点P水平射入，恰好从底端Q点离开斜面，则（　　）
    A．P→Q所用的时间 t=2$\sqrt{\frac{2l}{gsinθ}}$B．P→Q所用的时间 t=$\sqrt{\frac{2l}{g}}$
    C．初速度v0=b$\sqrt{\frac{gsinθ}{2l}}$D．初速度v0=b$\sqrt{\frac{g}{2l}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于弹力下列说法正确的是（　　）
    A．只要两个物体接触就一定有弹力
    B．铅笔放在桌面上，铅笔对桌面的压力，就是铅笔发生微小形变而产生的
    C．只要两物体相互吸引就一定有弹力
    D．铅笔对桌面的压力，施力物体是桌面，受力物体是铅笔

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