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【题目】如图所示,在地球同一轨道平面上的三颗不同的人造卫星,关于各物理量的关系,下列说法正确的是(  )

A. 根据v=,可知vAvBvC

B. 根据万有引力定律,可知FAFBFC

C. 角速度ωAωBωC

D. 向心加速度aAaBaC

【答案】C

【解析】试题分析:由图示可知,卫星轨道半径间的关系为:rArBrC

A、卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G=m,解得:v=,由于:rArBrC,则vAvBvC,故A错误;

B、万有引力提供向心力,F=G,由于不知道卫星间的质量关系,无法判断引力间的关系,故B错误;

C、卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G=mω2r,解得:ω=,由于:rArBrC,则ωAωBωC,故C正确;

D、卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G=ma,解得:a=,由于:rArBrC,则aAaBaC,故D错误;

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于做匀速圆周运动物体的向心力,下列说法正确的是(  )

A. 向心力不变

B. 向心力一定是重力

C. 向心力为其所受的合外力

D. 向心加速度决定向心力的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是

A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能

B. 运动员获得的动能为mgh

C. 运动员克服摩擦力做功为mgh

D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】作简谐运动的质点,某段时间内速度在增加,则这段时间内质点的

A. 机械能一定增加B. 振动位移一定增加

C. 加速度一定增加D. 弹性势能一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体AB经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知(  )

A. 物体A做匀速运动

B. 物体A做加速运动

C. 物体A所受摩擦力逐渐增大

D. 物体A所受摩擦力不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一皮带传动装置,ABC三点到各自转轴的距离分别为RARBRC,已知RB=RC=RA ,若在传动过程中,皮带不打滑.则( 

A. A点与C点的角速度大小相等

B. A点与C点的线速度大小相等

C. B点与C点的角速度大小之比为21

D. B点与C点的向心加速度大小之比为14

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_____

A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

2)下图是实验中得到的一条纸带,ABCDEFG7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为xAB=4.22cmxBC=4.65cmxCD=5.08cmxDE=5.49cmxEF=5.91cmxFG=6.34cm.可求得小车的加速度a=_____m/s2,打下D点时小车运动的速度vD=_____m/s.(结果保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动。甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度为v。乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度亦为v。若a1≠a2≠a3,则

A甲、乙不可能同时由A达到C

B甲一定先由A达到C

C乙一定先由A达到C

D若a1>a3,则甲一定先由A达到C

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直向下的匀强电场中有一固定的足够长的斜面,将一带正电的小球从斜面上某点以水平向右的速度抛出,小球最终落到斜面上.当电场强度为时,小球从抛出至落到斜面上所用的时间为,机械能的增量为,动能的增量为,动量变化量大小为;当电场强度为时,小球从抛出至落到斜面上所用的时间为,机械能的增量为,动能的增量为,动量变化量大小为.已知电场强度,则以下判断正确的是

A. B. C. D.

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