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【题目】如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,但长木板保持静止不动.已知木块与长木板之间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是(  )

A. 长木板受到地面的摩擦力的大小一定为μ1Mg

B. 长木板受到地面的摩擦力的大小一定为μ2(mM)g

C. 只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动

D. 无论拉力F增加到多大,长木板都不会与地面发生相对滑动

【答案】D

【解析】A、对M分析,在水平方向受到mM的摩擦力和地面对M的摩擦力,两个力平衡,则地面对木板的摩擦力A B错误
C、无论F大小如何,mM上滑动时对M的摩擦力大小不变,M在水平方向上仍然受到两个摩擦力处于平衡,不可能运动C错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流ICD两侧面会形成电势差UCD,下列说法中正确的是(  )

A. 电势差UCD仅与材料有关

B. 若霍尔元件的载流子是自由电子,则电势差UCD<0

C. 仅增大磁感应强度时,电势差UCD变大

D. 测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学设计了一个眼睛平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图中......),槽间距离均为d。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,用平滑曲线连接各痕迹点就得到平抛的轨迹。

(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜轨______________A_______、插槽垂直于斜轨并在斜轨末端正下方。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了使小球每次做平抛运动的________________

(2)每次将B板向内侧平移距离d,是为了使记录纸上每两点之间的水平距离等于小球在____________________________

(3)上图是该同学在实验中忘记记下小球做平抛运动的起点位置OA为物体运动一段时间后的位置,根据图中所示平抛运动的部分轨迹,求出物体做平抛运动的初速度为___________m/s

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【题目】某同学在探究 加速度与力、质量的关系实验中探究加速度与力的关系,在保持小车质量不变的情况下,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示

F/N

0.21

0.30

0.40

0.49

a /m·s-2

0.10

0.21

0.29

0.41

①根据测量的数据,在图中作aF图象

图线在F轴截距的物理意义是_____;        

应如何调整实验装置,才能使作出的

aF图线过坐标原点____。(填标号)

A.增加小车的质量 B.减小小车的质量

C.适当增大长木板的倾角 D.适当减小小桶内钩码质量

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【题目】平衡位置位于原点O的波源发出的简谐横波在均匀介质中沿水平x轴传播,PQx轴上的两个点(均位于x轴正向),PO的距离为35 cm,此距离介于一倍波长与二倍波长之间.已知波源自t=0时由平衡位置开始向上振动,周期T=1 s,振幅A=5 cm.当波传到P点时,波源恰好处于波峰位置;此后再经过5 s,平衡位置在Q处的质点第一次处于波峰位置.求:

PQ间的距离;

t=0开始到平衡位置在Q处的质点第一次处于波峰位置时,波源在振动过程中通过的路程.

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【题目】一个正点电荷Q静止在正方形的一个角上,另一个带电质点射入 该区域时,恰好能经过正方形的另外三个角abc,如图所示,则有

A. abc三点的电势高低及场强大小的关系是

B. 带电质点由ab电势能减小,由bc电场力做负功,在b点动能最小

C. 带电质点在abc三处的加速度大小之比是121

D. 若改变带电质点在a处的速度大小和方向,有可能使其经过三点a、b、c做匀速圆周运动

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【题目】如图所示,质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若长木板ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为()

A. μ1Mg B. μ1m+Mg

C. μ2mg D. μ1Mg+μ2mg

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【题目】用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图所示).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是( )

A. 保持S不变,增大d,θ变大

B. 保持S不变,增大d,θ变小

C. 保持d不变,减小S,θ变小

D. 保持d不变,减小S,θ不变

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【题目】(1)在探究平抛运动的规律时,可以选用如图所示的各种装置,以下操作合理的是_______

A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该保证AB两球同时开始运动

B.选用装置2时,要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要低于水面

C.选用装置3时,要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放

D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒十几帧的照片,获得平抛轨迹

2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的abcd所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=__________ (用Lg表示)。

(3)如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点ABC,测得AB两点竖直坐标y15cmy245cmAB两点水平间距为40.0cm。则平抛小球的初速度v0___________,若C点的竖直坐标y360.0cm,则小球在C点的速度vC_____________(结果保留两位有效数字,g10m/s2)

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