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    光滑水平面上静置一质量为M的木块,一质量为m的子弹以水平速度v1射入木块,以速度v2穿出,木块速度变为v,在这个过程中,下列说法中正确的是(    )
    A．子弹对木块做功为
    B．子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功
    C．子弹对木块做的功等于木块获得的动能子弹跟木块间摩擦产生的内能之和
    D．子弹损失的动能转变为木块获得的动能与子弹跟木块间摩擦产生的内能之和
    D
    子弹对木块做功为子弹克服阻力做的功为子弹损失的动能转变成木块获得的动能和子弹与木板间摩擦产生的内能之和,选项中D正确.
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (12分)如图所示，长为R的轻绳一端固定于O点，另一端拴一质量为m的小球，把球拉至最高点A，然后以υ0=的水平速度抛出。

    计算：（1）绳被拉直时小球的位置在何处？
    （2）小球经过最低点C时小球对绳的拉力F？（设绳被拉直后小球沿绳方向的分速度迅速变为零）
    （3）小球在整个运动过程中绳子对小球所做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （14分）如图所示，倾角θ = 60°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切，切点为B，轻弹簧一端固定，自由端在B点，整个轨道处在竖直平面内。现将一质量为m的小滑块（视为质点）紧靠且压缩弹簧，并从导轨上离水平地面高h = R的A处无初速下滑进入圆环轨道，恰能到达圆环最高点D，不计空气阻力。滑块与平直导轨之间的动摩擦因数μ = 0.5，重力加速度大小为g。求：

    （1）滑块运动到圆环最高点D时速度υD的大小；
    （2）滑块运动到圆环最低点时受到圆环轨道支持力N的大小；
    （3）滑块在A处时弹簧的弹性势能Ep。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    质量为1kg的物体从高为1m的粗糙斜面顶端向下滑，到斜面底端时速度为4m/s，下滑过程中机械能          （增加、不变、减少），阻力做的功=           J。（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    某兴趣小组设计了如图所示的玩具轨道,其中“2008”四个等高数字用内壁光滑的薄壁细圆管弯成,固定在竖直平面内(所有数字均由圆或半圆组成,圆半径比细管的内径大得多),底端与水平地面相切.弹射装置将一个小物体(可视为质点)以va="5" m/s的水平初速度由a点弹出,从b点进入轨道,依次经过“8002”后从p点水平抛出.小物体与地面ab段间的动摩擦因数μ=0.3,不计其他机械能损失.已知ab段长L=1.5m,数字“0”的半径R=0.2m,小物体质量m="0.01" kg,g="10" m/s2.求:小物体从p点抛出时的速度.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    质量为1Og的子弹以400m／s的速度水平射入树干中，射入深度为1Ocm，树干对子弹的平均阻力为_______N。若树干对子弹的阻力不变，对同样质量的子弹，以200m／s的速度水平射入同一树干，则射入的深度为__________cm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图7所示为某探究活动小组设计的节能运动系统，斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为.木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程．下列选项正确的是(　　)
    A．m＝M
    B．m＝2M
    C．木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度
    D．在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为空间某一电场的电场线，a、b两点为其中一条竖直向下的电场线上的两点，该两点的高度差为h，一个质量为m、带电荷量为＋q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为，则下列说法中正确的是(　　)
    A．质量为m、带电荷量为＋q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点的过程中动能增加量等于电势能减少量
    B．a、b两点的电势差U＝
    C．质量为m、带电荷量为＋2q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为
    D．质量为m、带电荷量为－q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在光滑的水平面上有一平板小车m1正以速度v向右运动，现将一质量为m2的木块无初速度地放上小车，由于木块和小车间的摩擦力的作用，小车的速度将发生变化.为使小车保持原来的运动速度不变，必须及时对小车施加一向右的水平恒力F.当F作用一段时间后把它撤去时，木块恰能随小车一起以速度v共同向右运动.设木块和小车间的动摩擦因数为.求在这个过程中，水平恒力F对小车做了多少功？

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