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10.某实验小组研究“匀变速直线运动”,实验连续打了一系列点的纸带如图所示,每相邻的两个计数点之间,都有四个点未画出.纸带上AB段的距离x1=2.00cm;小车在经历计数点B时的速度大小是0.21m/s,小车的加速度大小是0.20m/s2.(后两空保留2位有效数字)

分析 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.

解答 解:根据图(b)纸带上AB段的距离s=2.00cm,
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.
vB=$\frac{{x}_{AC}^{\;}}{2T}$=$\frac{0.042}{0.2}$=0.21m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:s3-x1=2a1T2 
s4-s2=2a2T2 
为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{2}$(a1+a2
即小车运动的加速度计算表达式为:a=$\frac{(0.102-0.052)-(0.052-0.01)}{4×0.{1}_{\;}^{2}}$m/s2=0.20m/s2
故答案为:2.00、0.21、0.20

点评 对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

练习册系列答案
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(2)为更准确求得地球的半径,就要考虑地球自转对物体重力加速度的影响,用R2表示地球的半径,求R2与题目给出的已知量g、h、T、G的代数关系式(不必解出R2).

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B、若悬挂物的质量远小于小车的质量,就可以近似认为悬挂物的重力等于小车所受拉力
C、实验时,必须保证轻质细线与木板平行           
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(2)本小组各同学在实验中提出下述不同操作和数据处理方式,你认为合理的说法是哪些BD
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B、乙同学:保持悬挂物的质量不变,以小车的位移作为横坐标,以小车的末速度的平方作为纵坐标,人为作出图线后能得出结论
C、丙同学:保持小车的位移不变,以悬挂物的质量为横坐标,以小车的末速度的倒数作为纵坐标,人为作出图线后能得出结论
D、丁同学:保持小车的位移不变,以悬挂物的质量为横坐标,以小车和悬挂物的获得的总动能作为纵坐标,人为作出图线后能得出结论
(3)戊同学对实验数据进行分析,他把小车和悬挂物作为研究对象,悬挂物的重力作为合力,计算出的结果发现mgx始终小于$\frac{1}{2}$(M+m)${(\frac{d}{t})}^{2}$,经反复核实和测量,确定两式中各物理理的值均准确,你认为导致此结果的主要原因是小车前端到光电门的感光点之间的距离x小于小车从开始运动到挡光板通过光电门的感光点获得瞬时速度的位移..

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