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    (3分)如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为，其中，，，，，则打A点时小车的瞬时速度大小是     m／s，计算小车运动的加速度的表达式为     ．加速度大小是          m／s。。(计算结果保留两位有效数字)
    vA="0.86" m/s (1分)， (1分) ,a="0.64" m/s2(1分)

    试题分析：匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度，所以。计算小车加速度根据，但又不能只选择2个数据，误差大，要减小误差就要选择多的数据，因此我们用，，，整理即得，要避免用，……那样最终会把数据消掉只用到初末两个数据仍不准确。带入数据计算即的加速度a="0.64" m/s2
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间离和带电量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。

    　　实验时，先保持两电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大，再保持两球的距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。
    　　实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的____________而增大，随其所带电荷量___________而增大。
    　　此同学在探究中应用的科学方法是_________________(选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”、“或演绎法”)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    今年6月7日虎门大桥撞船事故后，全国交通部门加强了对国内各种大桥的检测与维修．某校研究性学习小组的同学们很想知道每根长50m·、横截圆面积为400的新悬索能承受的最大拉力。由于悬索很长．抗断拉力又很大．直接测量很困难．同学们则取来了同种材料制成的样品进行实验探究。由胡克定律可知．在弹性限度内．弹簧的弹力F与形变量x成正比．其比例系数与弹簧的长度、横截面积及材料有关。因而同学们猜想．悬索可能也遵循类似的规律。
    （1）同学们准备和《探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系》的实验一样将样品竖直悬挂．再在其下端挂上不同重量的重物．来完成本实验。但有同学说悬索的重力是不可忽略的．为了避免悬索所受重力对实验的影响．你认为可行的措施应该足：      。
    （2）同学们通过游标卡尺测样品的直径来测定其截面积．某次测量的结果如图所示．则该样品的直径为   cm。

    （3）经过同学们充分的讨沦．不断完善实验方案．最后实验取得数据如下

    ①分析样品C的数据可知，其所受拉力 （单位N）与伸长量x（单位m）遵循的函数关系式是         
    ②对比各样品的实验数据可知．悬索受到的拉力与悬索的伸长量成正比．其比例系数与悬索长度的   成正比、与悬索的横截面积的大小成正比；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=54mm.，则小车在0与1两点间的平均速度为       m/s，小车的加速度为      m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）电磁打点计时器是一种计时仪器，使用          V 的交流电源。
    （2）在做“研究匀变速直线运动”实验中有如下基本步骤：
    A．把打点计时器固定在桌子上B．安好纸带
    C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通交流电源
    E、取下纸带                          F、断开开关
    这些步骤正确的排列顺序为___________ 
    （3）下图是采用正确的实验手段，用打点计时器在纸带上打出的点迹图。 0，1，2，3，4是所取的五个计数点，图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的刻度尺的读数．
    相邻两个计数点之间的时间间隔是___________
    由以上数据,计算出小车的加速度为___________
    打下计数点3时小车的速度______________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在打点计时器打下的纸带上，每5个点取1个测量点，共取了七个点，并测得相邻测量点之间的长度s1-s6分别为1.6cm，1.8cm，2.0cm，2.2cm，2.4cm，2.6cm，计时器打点频率为50Hz。则从打第1点到打第7点共历时________s,打第4点时的速度是_______m/s，纸带运动的加速度_________m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究小车速度随时间变化的关系”实验中，所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明0，1，2，3，4。量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，则小车通过点2时的速度为________m/s，小车的加速度为_______m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (6分) 用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为_____________mm，用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为_____________cm．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究求合力的方法”的实验中：
    （1）本实验采用的科学方法是              
    A．理想实验法　　　　　　 B．等效替代法
    C．控制变量法  D．建立物理模型法
    （2）以下是其中的两个实验步骤，请补充完整：
    A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和                   
    B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使细绳的结点                     ，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．
    （3）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是        。

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