A. | 卫星在Q点的运行速度小于7.9km/s | |
B. | 卫星在轨道I上P点的加速度等于在轨道Ⅱ上P点的加速度 | |
C. | 卫星在轨道I上的机械能大于在轨道Ⅱ上的机械能 | |
D. | 卫星在轨道Ⅱ上由Q运动到P过程中,其内部物体处于超重状态 |
分析 卫星在圆轨道上万有引力提供圆周运动向心力,可以通过调整卫星的速度从而改变所需向心力的大小使卫星做离心运动可近心运动实现轨道的调整和变化.
解答 解:A、卫星从近地Q点开始做离心运动,在Q点所需向心力大于圆轨道上圆周运动的向心力,而据$\frac{m{v}^{2}}{R}$可知,卫星在Q点的速度大于近地圆轨道上卫星运动的线速度即第一宇宙速度,故A错误;
B、在P点都是由万有引力产生加速度,同在P点距地心距离相同,故加速度大小相等,故B正确;
C、卫星在在轨道上I运动要进入轨道II需要在P点减速,即发动机对卫星做负功,卫星的机械能减小,故卫星在轨道I上机械能大于在轨道II上的机械能,故C正确;
D、根据开普勒第二定律可知,卫星在近地点速度大,在远地点速度小,即卫星在从Q到P过程中,做向上的减速运动,处于失重状态,故D错误.
故选:BC.
点评 解决本题的关键是知道卫星是通过做近心运动或离心运动来实现轨道高度的调整的,能根据轨道高度判定机械能的大小,知道超失重条件是解决问题的基础.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图2中支持力对人做正功 | B. | 图2中摩擦力对人做负功 | ||
C. | 图1中支持力对人做正功 | D. | 图1中摩擦力对人做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个带正电的点电荷形成 | |
B. | 一个带负电的点电荷形成 | |
C. | 两个分立的带等量负电的点电荷形成 | |
D. | 两个分立的带等量正电的点电荷形成 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 310V | B. | 220V | C. | 380V | D. | 155V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a、b的角速度相等 | B. | a的线速度比b的线速度大 | ||
C. | a运动周期比b的运动周期长 | D. | a、b的向心加速度之比为4:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度逐渐减小 | B. | 加速度逐渐减小 | C. | 摩擦力逐渐减小 | D. | 摩擦力逐渐增大 |
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