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5.如图所示为两同心圆环,当有一匀强磁场垂直穿过A环面时(A环面外无磁场),A环面磁通量为Φ1,此时B环面磁通量为Φ2.若将原匀强磁场撤去改为一条形磁铁,垂直穿过A环面时A环面的磁通量为Φ3,B环面的磁通量为Φ4,有关磁通量的大小,下列说法正确的是(  )
A.Φ1<Φ2B.Φ1>Φ2C.Φ3>Φ4D.Φ3<Φ4

分析 在磁铁的外部,磁感线从N极出发进入S极,在磁铁内部,磁感线从S极指向N极.磁感线是闭合曲线,磁铁内外总条数相等.穿过环面的磁感线方向有两种,存在抵消情况,抵消后磁感线多,磁通量大.

解答 解:A、B、根据题意,穿过两个线圈的磁感线条数相等,故磁通量相等,故AB错误;
C、D、根据磁感线的分布情况可知,如果磁铁内部穿过环面的磁感线方向向外,则外部磁感线方向向内.由于磁感线是闭合曲线,磁铁内部的磁感线条数等于磁铁外部磁感线的总条数,而磁铁外部磁感线分布在无限大的空间,所以穿过环面的磁铁外部向内的磁感线将磁铁内部向外的磁感线抵消一部分,A的面积小,抵消较小,则磁通量较大,所以φ3>φ4,故C正确,D错误;
故选:C.

点评 本题是非匀强磁场磁通量大小的比较问题,抓住抵消后剩余磁通量进行比较,注意掌握利用磁感线条数来描述磁通量变化的方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验,当时利用斜面实验主要是考虑到(  )
A.实验时便于测量小球运动的速度B.实验时便于测量小球运动的路程
C.实验时便于测量小球运动的时间D.实验时便于测量小球运动的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列几个关于力学问题的说法中正确的是(  )
A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位
B.加速度大的物体,速度变化一定快
C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
D.马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示是教师上课做的一个演示实验,将中间开孔的两块圆饼状磁铁用一根木棒穿过,手拿住木棒(保持水平)使磁铁保持静止,当手突然释放,让木棒和磁铁一起下落时,发现两块磁铁向中间靠拢并吸在一起了.下列说法中正确的是(  )
A.手拿住静止时,任意一块磁铁所受的磁力小于木棒对它的静摩擦力
B.手拿住静止时,任意一块磁铁所受的重力大于木棒对它的弹力
C.放手下落时,由于失重现象,使木棒与磁铁间弹力发生变化
D.放手下落时,磁铁惯性减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图电路中,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,则(  ) 
A.电压表读数变小B.通过灯L1的电流变小
C.灯L2变暗D.电源输出的功率变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.在公路上常有交通管理部门设置的如图所示的限速标志,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时(  )
A.平均速度的大小不得超过这一规定数值
B.必须以这一规定速度行驶
C.瞬时速度的大小不得超过这一规定数值
D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.平行板电容器两板间有匀强电场,其中有一个带电液滴处于静止,如图所示.当发生下列哪些变化时,液滴将向上运动(  )
A.保持S闭合,将电容器的下极板稍稍下移
B.保持S闭合,将电容器的上极板稍稍下移
C.将S断开,并把电容器的上极板稍稍下移
D.将S断开,并把电容器的下极板稍稍向左水平移动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示电路为演示自感现象的电路图,其中R0为定值电阻,电源电动势为E、内阻为r,小灯泡的灯丝电阻为R(可视为不变),电感线圈的自感系数为L、电阻为RL.电路接通并达到稳定状态后,断开开关S,可以看到灯泡先是“闪亮”(比开关断开前更亮)一下,然后才逐渐熄灭.对于这一现象的解释,下列说法中正确的是(  )
A.电路在稳定状态时,通过灯泡的电流小于通过电感线圈的电流
B.断开开关后灯泡“闪亮”时通过灯泡的电流与电路稳定状态时的电流流向相同
C.灯泡“闪亮”一下时通过灯泡的电流一定大于电路达到稳定状态时通过灯泡的电流
D.断开开关后小灯泡逐渐熄灭,主要是由于灯丝温度降低需要一段时间的缘故

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.下列关于参考系的说法中正确的是(  )
A.研究运动时的参考系必须选择地面
B.根据研究物体运动的具体情况,参考系可以选择地面,也可以选择某个运动的物体
C.研究物体的运动,由于选择的参考系不同,对于物体的运动描述,速度可能不同,但轨迹一定相同
D.研究物体的运动,由于选择的参考系不同,对于物体的运动描述,速度可能不同,但轨迹也可能不同

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