分析 (1)根据图示图象求出气体的状态参量,应用理想气体状态方程求出气体的体积.
(2)求出气体的状态参量,然后应用盖吕萨克定律求出气体体积,再作出图示.
解答 解:(1)状态A的热力学温度:TA=t+273.15=-73.15+273.15=200(K).
由图甲可知:A至B为等压过程,B至C为等容过程.
对A至C,由理想气体状态方程有:$\frac{{p}_{A}{V}_{A}}{{T}_{A}}$=$\frac{{p}_{C}{V}_{C}}{{T}_{C}}$,
解得:VA=$\frac{{p}_{C}{V}_{C}{T}_{A}}{{p}_{A}{T}_{C}}$=$\frac{2.0×105×0.6×200}{1.5×105×400}$=0.4m3;
(2)由盖•吕萨克定律:$\frac{{V}_{A}}{{T}_{A}}$=$\frac{{V}_{B}}{{T}_{B}}$,
解得:VB=$\frac{{V}_{A}{T}_{B}}{{V}_{A}}$=0.4×$\frac{300}{200}$=0.6m3,
因为B至C为等容过程,所以VC=VB=0.6m3,图象如图所示.
答:(1)A至B为等压过程,B至C为等容过程,VA为0.4m3;
(2)图象如图所示.
点评 本题考查了求气体的温度与体积、作图象等问题,分析清楚气体状态变化过程、根据图象求出气体的状态参量、应用气体状态方程即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P点电势高于Q点电势 | |
B. | P点场强大于Q点场强 | |
C. | 将电子从P点移动到Q点,其电势能减少 | |
D. | 将电子从P点移动到Q点,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 前3s内货物处于失重状态 | |
B. | 最后2s内货物只受重力作用 | |
C. | 前3s内与最后2s内货物的平均速度不相同 | |
D. | 第3s末至第5s末的过程中,货物的机械能不守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{F}{2}$ | B. | $\frac{F}{2}$ | C. | -F | D. | F |
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