分析 (1)刚要发生相对运动时,两物体间的摩擦力达到最大值,即达到最大静摩擦,认为等滑动摩擦;先对牧块分析求出加速度a,再对整体分析求出合力F;
(2)物块在0-2s内做匀加速直线运动,木板在0-1s内做匀加速直线运动,在1-2s内,木板做匀速运动,2s后物块做匀减速直线运动,木板做匀减速直线运动,由图象计算对应位移,然后利用摩擦生热等于滑动摩擦力乘以相对位移来计算内能.
解答 解:(1)把物块和木板看作整体,由牛顿第二定律得:
F=(m1+m2)a
物块与木板将要相对滑动时,
μm1g=m1a
联立解得F=μ1(m1+m2)g=8N
(2)物块在0-2s内做匀加速直线运动,木板在0-1s内做匀加速直线运动,
在1-2s内,木板做匀速运动,2s后物块做匀减速直线运动,木板做匀减速直线运动,
故二者在整个运动过程的v-t图象如图所示:
0-2s内物块相对木板向左运动,2-4s内物块相对木板向右运动,
0~2 s内物块相对木板的位移大小△x1=2m,
系统因摩擦产生的内能
Q1=μm1g△x1=4J;
2~4 s内物块相对木板的位移大小
△x2=1m,
物块与木板因摩擦产生的内能
Q2=μm1g△x2=2J,
木板对地位移
x2=3m,
木板与地面因摩擦产生的内能
Q3=μ(m1+m2)g×x2=30J;
0~4s内系统因摩擦产生的总内能为
Q=Q1+Q2+Q3=36J.
答:(1)为使木板和物块发生相对运动,拉力F至少应为8N;
(2)二者在整个运动过程的v-t图象如图所示:
;0-4s内物块相对木块的位移大小3m;
0~4s内系统因摩擦产生的总内能为36J.
点评 本题是一道综合题,侧重考查受力分析、功能关系、匀变速直线运动等知识,解题的关键在于相对静止的条件、摩擦生热公式的正确运用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 安培发现了电流热效应的规律 | |
B. | 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 | |
C. | 法拉第发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 | |
D. | 感应电流遵从楞次定律所描述的方向,这是能量守恒定律的必然结果 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由B=$\frac{F}{IL}$知,磁感应强度大小与通电直导线所受磁场力大小成正比 | |
B. | 一段通电直导线不受磁场力的地方,磁感应强度不一定为零 | |
C. | 磁感应强度为零的地方,通电直导线爱磁场力不一定为零 | |
D. | 磁铁是产生磁场的唯一来源,且磁极附近磁感应强度较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员将跳板从B压到C的过程中,一直失重 | |
B. | 运动员向上运动(C→B)的过程中,先超重后失重 | |
C. | 运动员将跳板从B压到C的过程中,对板的压力先增大后减小 | |
D. | 运动员向上运动(C→B)的过程中,对板的压力一直减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 球对AB板的压力逐渐减小 | B. | 球对AC板的压力逐渐减小 | ||
C. | 两板垂直时,球对AB板的压力最小 | D. | 两板垂直时,球对AC板的压力最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 2.55eV | B. | 12.09eV | C. | 12.45eV | D. | 13.78eV |
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