一个运动员在地面上跳远.最远可跳l.如果他立在船头.船头离河岸距离为l.船面与河岸表面平齐.他若从船头向岸上跳.下面说法正确的是A．他不可能跳到岸上B．他有可能跳到岸上C．他先从船头跑到船尾.再返回船头起跳.就可以跳到岸上D．采用C中的方法也无法跳到岸上题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

一个运动员在地面上跳远，最远可跳l，如果他立在船头，船头离河岸距离为l，船面与河岸表面平齐，他若从船头向岸上跳，下面说法正确的是( )

A．他不可能跳到岸上

B．他有可能跳到岸上

C．他先从船头跑到船尾，再返回船头起跳，就可以跳到岸上

D．采用C中的方法也无法跳到岸上

立定跳远相当于斜抛运动，在地面上跳时，能跳l的距离，水平分速率为v_x，在船上跳时，设人相对船的水平速率为v_x，船对地的速度为v₂,人相对于地的速度为v₁=v_x-v₂.由于人和船系统动量守恒，因此mv₁=Mv₂,所以人在船上跳时，人相对于船的水平速率也为v_x,但人相对于地的水平速度为v₁=v_x-v₂＜v_x,故人不可能跳上岸来.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

右图中的线段a、b、c分别表示在光滑水平面上沿同一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后结合体的位移图线。由图象给出的信息可以判定：（　）

A．碰前滑块Ⅰ的速率为0.8m/s

B．碰后滑块的共同速率为0.6m/s

C．碰前滑块Ⅰ的动量比滑块Ⅱ的动量大

D．滑块Ⅰ的质量是滑块Ⅱ的质量的6倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

（共18分）如图所示，在一光滑的长直轨道上，放着若干完全相同的小木块，每个小木块的质量均为m，且体积足够小均能够看成质点，其编号依次为0、1、2、……n……，相邻各木块之间的距离分别记作：

。在所有木块都静止的初始条件下，有一个沿轨道方向水平向右的恒力F持续作用在0号小木块上，使其与后面的木块连接发生碰撞，假如所有碰撞都是完全非弹性的（碰后合为一体共速运动）。求：

（1）在0号木块与1号木块碰撞后瞬间，其共同速度的表达式；
（2）若F=10牛，

米，那么在2号木块被碰撞后的瞬间，系统的总动能为多少？
（3）在F=10牛，

米的前提下，为了保持正在运动的物块系统在每次碰撞之前的瞬间其总动能都为一个恒定的数值，那么我们应该设计第

号和第n号木块之间距离

为多少米？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图16-6所示，人站在小车上，不断用铁锤敲击小车的一端.下列各种说法哪些是正确的( )

图16-6
①如果地面水平、坚硬光滑，则小车将在原地附近做往复运动 ②如果地面的阻力较大，则小车有可能断断续续地水平向右运动 ③因为敲打时，铁锤跟小车间的相互作用力属于内力，小车不可能发生运动 ④小车能否运动，取决于小车跟铁锤的质量之比，跟其他因素无关

A．①②

B．只有①

C．只有③

D．只有④

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

两辆质量相同的小车A和B，置于光滑水平面上，一人站在A车上，两车均静止.若这个人从A车跳到B车，接着又跳回A车，仍与A车保持相对静止，则此时关于A车的速率，下列说法正确的是（）

A．等于零	B．小于B车的速率
C．大于B车的速率	D．等于B车的速率

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

一质子以1.0×10⁷ m/s的速度与一个静止的未知核碰撞.已知质子的质量是1.67×10^-27 kg，碰撞后质子以6.0×10⁶ m/s的速度反向弹回，未知核以4.0×10⁶ m/s的速度运动.试确定未知核的“身份”.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

如图所示的光滑水平面上，质量为M的平板车上依次放有5个质量均为m的小滑块(不计其大小)，质量关系为M＝5 m，已知平板车长L＝1 m，小滑块与平板车间的动摩擦因数μ＝9/20，g＝10 m/s²。现突然给最左端的小滑块沿平板向右的速度v₀，当其相对地的速率降至v₀/2时恰好与前方的第2个滑块相碰。碰撞时间极短，碰撞后两滑块的速度变为对方碰撞前的速度(也叫速度交换)。以后将陆续发生小滑块相碰，碰撞时间都很短，碰后均交换速度。最后第5个滑块恰好滑至平板车右端而与平板车相对静止。
(1)求v₀的值；
(2)写出第一个小滑块运动中其相对地的最上速度的表达式；
(3)求平板车匀加速运动过程中的位移s。