分析 (1)根据螺旋测微器的读数方法可明确对应的读数,注意在读可动部分时需要估读;
(2)导轨水平时,滑块在不受外力的情况下应处于平衡状态;故小车可以做匀速直线运动或静止;
(3)根据平均速度公式可求得经过光电门的速度,再由速度和位移公式可求得加速度;根据机械能守恒定律可明确对应的表达式.
解答 解:(1)螺旋测微器的读数为:
d=6.5+22.5×0.01mm=6.725mm=0.6725cm
(2)气垫导轨处于水平时,滑块受力平衡,故可以取下牵引重物,M放在任意位置不动,或取下牵相重物,轻推滑块,数字计时器记录每一个光电门的电束被挡住的时间都相等;
(3)经过光电门的速度v=$\frac{d}{t}$;
由v2-v02=2ax可知,
($\frac{d}{{t}_{1}}$)2-($\frac{d}{{t}_{2}}$)2=2aL;
解得:
a=$\frac{{d}^{2}}{2L}$($\frac{1}{{t}_{1}^{2}}$-$\frac{1}{{t}_{2}^{2}}$)
要想验证机械能守恒,还需要测量滑块的质量M,以及悬挂重物的质量m,根据机械能守恒定律可知:
mgL=$\frac{1}{2}$(M+m)d2(($\frac{1}{{t}_{1}^{2}}$-$\frac{1}{{t}_{2}^{2}}$);
故答案为:(1)0.6725;(2)可以取下牵引重物,M放在任意位置不动,或取下牵相重物,轻推滑块,数字计时器记录每一个光电门的电束被挡住的时间都相等;
(3)滑块的质量M,以及悬挂重物的质量m;
mgL=$\frac{1}{2}$(M+m)d2(($\frac{1}{{t}_{1}^{2}}$-$\frac{1}{{t}_{2}^{2}}$);
点评 掌握螺旋测微器读数的方法:固定刻度读数+可动刻度读数,知道在极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度和匀变速直线运动的速度位移公式应用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第2 s内和第3 s内速度方向相反 | |
B. | 第2 s内和第3 s内的加速度方向相反 | |
C. | 第3 s内速度方向与加速度方向相反 | |
D. | 第3末物体的位移最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球运动的最大速度等于2$\sqrt{g{x}_{0}}$ | B. | O到B过程加速度一直增大 | ||
C. | O到B过程速度先增大后减小 | D. | 弹簧的最大弹性势能为3mgx0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 斜面对滑块的摩擦力一定增大 | B. | 斜面对滑块的摩擦力可能不变 | ||
C. | 地面对斜面体的摩擦力增大 | D. | 地面对斜面体的支持力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 无卢瑟福依据α粒子散射实验的现象提出了原子的“核式结构”理论 | |
B. | ${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{2}$He+y是核聚变反应方程 | |
C. | β射线是由原子核外的电子电离产生 | |
D. | α射线是由氢原子核衰变产生 | |
E. | 通过化学反应不能改变放射性物质的半衰期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | CD杆一直做匀速运动 | |
B. | CD杆先做加速运动,再做减速运动,最后停止 | |
C. | G中电流向上,强度逐渐增强 | |
D. | G中电流向下,强度逐渐减弱,最后为零 |
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