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    10．物体做圆周运动时，关于向心力的说法中正确的是（　　）
    A．向心力是产生向心加速度的力
    B．向心力的作用是改变物体速度的方向
    C．不管物体是不是做匀速圆周运动，向心力都等于物体受到的合外力
    D．物体做匀速圆周运动时，受到的向心力是恒力

    分析 物体做圆周运动就需要有向心力，向心力是由外界提供的．向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小．做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力的方向时刻改变，向心力也改变．

    解答 解：A、物体做匀速圆周运动的向心力是物体所受的合力．而非匀速圆周运动的向心力则不一定，向心力是产生向心加速度的力．故A正确．
    B、向心力总是与速度方向垂直，对物体不做功，不能改变速度的大小，只改变速度的方向．故B正确．
    C、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力始终指向圆心；做变速圆周运动的物体的线速度的大小与方向都在变，既有指向圆心的向心力，也有沿速度方向的改变物体线速度大小的力，所以合外力的方向不指向圆心．故C错误；
    D、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力始终指向圆心，方向在改变，所以向心力是一个变力，故D错误．
    故选：AB．

    点评 本题考查对向心力的理解能力．向心力不是什么特殊的力，其作用产生向心加速度，改变速度的方向，不改变速度的大小．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套．
    （1）下面为实验的一些操作步骤：
    A．比较F′和F大小、方向是否近似相同；
    B．过P点用统一标度作出F、F1、F2的图示；
    C．用一个弹簧测力计钩住细绳套，拉A至某点P，在纸上标出P点，记下拉力F的方向和大小
    D．用平行四边形定则作出F1、F2的合力F
    E．用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套，拉A至同样的位置P，在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小．
    这些实验步骤的合理顺序为③⑤②④①．
    （2）对于该实验，下列说法正确的是D
    A．两细绳套必须等长
    B．若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果有影响
    C．记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线
    D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到P点时，两弹簧测力计之问的夹角不能太小
    （3）假如在上述实验步骤E中使其中一弹簧测力计拉力Fl的大小不变，逐渐增加F1与合力之间的夹角，且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°．为了使橡皮筋仍然伸长到P点．对另一个弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比，下面说法中正确的是B
    A．F2一直变大，与合力方向的夹角一直增大
    B．F2一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小
    C．F2一直变小，与合力方向的夹角一直减小
    D．F2先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某研究性学习小组设计了利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”的实验，他们将力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线通过一个定滑轮与重物G相连，用力传感器记录小车受到拉力的大小．在水平轨道上A、B两点各固定一个光电门传感器，用于测量小车通过A、B两点时的速度v1和v2，如图所示．在小车上增减砝码来改变小车质量，用不同的重物G来改变拉力的大小，摩擦力不计．

    （1）实验主要步骤如下：
    ①测量小车和拉力传感器的总质量M1，把细线的一端固定在力传感器上，另一端通过定滑轮与重物G相连，正确连接所需电路；
    （2）表格中M是M1与小车中砝码质量之和，△Εk为动能变化量，F是拉力传感器的示数，W是F在A、B间所做的功．表中的△Ε3=0.600，W3=0.610（结果保留三位有效数字）．
    次数M/kg（v22-v12）/m2s-2△Εk/JF/NW/J
    10.5000.7600.1900.4000.200
    20.5001.650.4130.8400.420
    30.5002.40△Ε31.22W3
    41.002.401.202.421.21
    51.002.841.422.861.43
    （3）根据上述实验数据可以得出的实验结论：在实验误差允许的范围内，物体所受合外力的功等于动能的变化量．
    ②将小车停在点C，由静止开始释放小车，小车在细线拉动下运动．除了光电门传感器测量速度和力传感器测量拉力的数据以外，还应该记录的物理量为两光电门间的距离；
    ③改变小车的质量或重物的质量，重复②的操作．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为游乐场中过山车的一段轨道，P点是这段轨道的最高点，A、B、C三处是过山车的车头、中点和车尾．假设这段轨道是圆轨道，各节车厢的质量相等，过山车在运行过程中不受牵引力，所受阻力可忽略．那么，过山车在通过P点的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．车头A通过P点时的速度最小
    B．车的中点B通过P点时的速度最小
    C．车尾C通过P点时的速度比车头A通过P点时的速度小
    D．A、B、C通过P点时的速度一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．场源电荷Q=2×10-4C，是正点电荷．检验电荷q=-2×10-5C，是负点电荷，它们相距r=2m，且都在真空中，如图所示．求：
    （1）q受的静电力．
    （2）q所在的B点的场强EB．
    （3）将检验电荷拿去后再求B点的场强．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．甲、乙两个质点，分别做不同的圆周运动，下面说法中正确的是（　　）
    A．线速度较大的质点，速度方向变化较快
    B．角速度较大的质点，速度方向变化较快
    C．向心加速度较大的质点，线速度方向变化较快
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（　　）
    A．1400J   80%B．1800J   80%C．1800J   83.3%D．2160J   83.3%

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于物体的惯性，下面说法中正确的是（　　）
    A．物体的速度越大，则惯性越大
    B．静止在地面上的物体被推动是因为外力克服了木箱惯性的缘故
    C．要消除运动物体的惯性，可以在运动的反方向上施加外力
    D．同一列火车在静止时与运动时的惯性是相同的

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．关于电场，下列说法正确的是（　　）
    A．电场是一种客观存在的物质
    B．两个电荷间的静电力，是通过电场产生的
    C．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用
    D．没有电荷的地方也可以有电场

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