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18.一列客车以20m/s的速度匀速行驶,突然发现前方120m处有一列货车正以6m/s的速度同方向匀速前进,于是客车紧急刹车,以0.8m/s2的加速度做匀减速直线运动.试判断两车是否会相撞,若会相撞,相撞处离客车发现货车时客车所在处有多远?若不会相撞,求它们的最近距离.

分析 根据速度时间公式求出两车速度相等经历的时间,结合位移公式求出两车的位移,通过位移关系判断两车是否相撞.

解答 解:客车和货车两车速度相等经历的时间为:
t=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{6-20}{-0.8}s=17.5s$,
此时客车的位移为:${x}_{1}=\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2a}$=$\frac{36-400}{-1.6}m$=227.5m,
货车的位移为:x2=v2t=6×17.5m=105m,
因为x1>x2+120m,可知两车相撞.
根据${v}_{1}t′+\frac{1}{2}at{′}^{2}={v}_{2}t′$+120,
代入数据解得:t′=15s,t′=20s,
相撞处离客车发现货车时客车所在处的距离为:$x″={v}_{1}t′+\frac{1}{2}at{′}^{2}$=$20×15-\frac{1}{2}×0.8×1{5}^{2}$m=210m.
答:两车会相撞,相撞处离客车发现货车时客车所在处210m.

点评 本题考查了运动学中的追及相遇问题,关键抓住位移关系,结合运动学公式灵活求解,知道速度大者减速追及速度小者,速度相等时,若不相撞,两车间有最小距离.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.学习了法拉第电磁感应定律E∝$\frac{△ф}{△t}$后,为了定量验证感应电动势E与时间△t成反比,某小组同学设计了如图所示的一个实验装置:线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上,强磁铁和挡光片固定在运动的小车上.每当小车在轨道上运动经过光电门时,光电门会记录下挡光片的挡光时间△t,同时触发接在线圈两端的电压传感器记录下在这段时间内线圈中产生的感应电动势E.利用小车末端的弹簧将小车以不同的速度从轨道的最右端弹出,就能得到一系列的感应电动势E和挡光时间△t.

在一次实验中得到的数据如下表:
     次数
测量值
12345678
E/V0.1160.1360.1700.1910.2150.2770.2920.329
△t/×10-3s8.2067.4866.2865.6145.3404.4623.9803.646
(1)观察和分析该实验装置可看出,在实验中,每次测量的△t时间内,磁铁相对线圈运动的距离都相同(选填“相同”或“不同”),从而实现了控制通过线圈的磁通量的变化量不变;
(2)在得到上述表格中的数据之后,为了验证E与△t成反比,他们想出两种办法处理数据:第一种是计算法:算出感应电动势E和挡光时间△t的乘积,若该数据基本相等,则验证了E与△t成反比;第二种是作图法:在直角坐标系中作感应电动势E与挡光时间的倒数$\frac{1}{△t}$关系图线,若图线是基本过坐标原点的倾斜直线,则也可验证E与△t成反比.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,盘和重物的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B(填写所选选项的序号).
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在盘和重物的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及盘和重物,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
(2)图2中是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相邻的计数点之间的时间间隔为T,则小车的加速度a是$\frac{({x}_{6}-{x}_{3})+({x}_{5}-{x}_{2})+({x}_{4}-{x}_{1})}{9{T}^{2}}$.
(3)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C(填选项字母).
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=“20“g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)该实验小组以测嘚的加速度a为纵轴,盘和重物的总重力为F为横轴,作出的图象如图3中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F′,作a-F′图如图3中图线2所示,则图象不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是钩码的质量未远小于小车的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
①实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图2所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,测得各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,由此纸带可得到打E点时滑块的速度vE=0.525m/s,此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2.(结果均保留两位有效数字)

②为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CE.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l 
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2
D.滑块运动的时间t
E.托盘和砝码的总质量m3
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.有两列简谐横波a、b在同一介质中分别沿x轴正方向和负方向传播.两列波在t=0时刻的波形如图所示,已知a波的周期Ta=1s.求:
①两列波在该介质中的传播速度;
②从t=0时刻开始,x=1.0m处的质点运动到偏离平衡位置的位移为0.16m所需的最短时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在测量一节干电池电动势E和内阻r的实验中,小明设计了如图甲所示的实验电路.

(1)根据图甲实验电路,请在乙图中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
(2)实验开始前,应先将滑动变阻器的滑片P调到a(选填“a”或“b”)端.
(3)合上开关S1,S2接图甲中的1位置,改变滑动变阻器的阻值,记录下几组电压表示数和对应的电流表示数;S2改接图甲中的2位置,改变滑动变阻器的阻值,再记录下几组电压表示数和对应的电流表示数.
在同一坐标系内分别描点作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象,如图丙所示,两直线与纵轴的截距分别为UA、UB,与横轴的截距分别为IA、IB
①S2接1位置时,作出的U-I图线是图丙中的B(选填“A”或“B”)线;测出的电池电动势E和内阻r存在系统误差,原因是电压表的分流.
②由图丙可知,干电池电动势和内阻的真实值分别为E=UA,r=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{B}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示,A物体的质量mA=2kg,B物体(B物体可视为质点)的质量mB=1kg,C物体的质量mC=3kg,A和C通过定滑轮用轻绳连接,A和B叠放在桌面上,轻绳和桌面平行,不计滑轮和绳之间的摩擦,A上表面光滑,下表面和桌面间的动摩擦因数为μ=0.5,A的高度hA=0.8m,长度为LA=1.5m,开始控制住C物体,绳处于伸直状态,A和B都静止,C物体的下表面离地面的距离为hC=1.5m,现在取消对C物体的控制,已知重力加速度g=10m/s2,A不会和滑轮发生相撞.求:
(1)C下降的位移为1.5m时,A的速度大小.
(2)B落到桌面时,B离A左侧的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/s,甲车的加速度大小恒为1.2m/s2.以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知(  )
A.乙车做加速度先增大后减小的变加速运动
B.在前4 s的时间内,甲车运动位移为29.6 m
C.在t=4 s时,甲车追上乙车
D.在t=10 s时,乙车又回到起始位置

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.猎豹是目前世界上在陆地奔跑速度最快的动物,时速可达110多公里,但不能维持长时间高速奔跑,否则会因身体过热而危及生命.猎豹在一次追击猎物时,经4s速度由静止达到最大,然后匀速运动保持了4s仍没追上猎物,为保护自己它放弃了这次行动,以3m/s2的加速度减速,经10s停下,设此次追捕猎豹始终沿直线运动.求:
(1)猎豹奔跑的最大速度.
(2)猎豹加速时的平均加速度.

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