在用如图所示装置研究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，电容器带电后，依次完成以下操作．
(1) 保持A、B正对面积不变，将B板从图中位置开始向左移，可以看到静电计指针
偏角_____，说明电容器电容______；（选填“变大”或“变小”或“不变”，下同）
(2) 保持A、B距离不变，将B板从图中位置开始向上移动，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；
(3) 如果此电容器所带电荷量为Q，两极板间电势差为U，两极板间距离为d，正对面积为S，静电力常量为k，则两极板间绝缘介质的介电常数为ε=______．
科目：高中物理 来源： 题型：
在用如图所示装置研究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，电容器带电后，依次完成以下操作．
(1) 保持A、B正对面积不变，将B板从图中位置开始向左移，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；（选填“变大”或“变小”或“不变”，下同）
(2) 保持A、B距离不变，将B板从图中位置开始向上移动，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；
(3) 如果此电容器所带电荷量为Q，两极板间电势差为U，两极板间距离为d，正对面积为S，静电力常量为k，则两极板间绝缘介质的介电常数为ε=______．
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科目：高中物理 来源： 题型：
在用如图所示装置研究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，电容器带电后，依次完成以下操作．
(1) 保持A、B正对面积不变，将B板从图中位置开始向左移，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；（选填“变大”或“变小”或“不变”，下同）
(2) 保持A、B距离不变，将B板从图中位置开始向上移动，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；
(3) 如果此电容器所带电荷量为Q，两极板间电势差为U，两极板间距离为d，正对面积为S，静电力常量为k，则两极板间绝缘介质的介电常数为ε=______．
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科目：高中物理 来源：2010年重庆市高二上学期期中考试物理试卷 题型：实验题
在用如图所示装置研究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，电容器带电后，依次完成以下操作．
(1) 保持A、B正对面积不变，将B板从图中位置开始向左移，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；（选填“变大”或“变小”或“不变”，下同）
(2) 保持A、B距离不变，将B板从图中位置开始向上移动，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；
(3) 如果此电容器所带电荷量为Q，两极板间电势差为U，两极板间距离为d，正对面积为S，静电力常量为k，则两极板间绝缘介质的介电常数为ε=______．
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科目：高中物理 来源： 题型：
在用如图所示装置研究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，电容器带电后，依次完成以下操作．
(1) 将B板从图中位置开始向左移，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______；（选填“变大”或“变小”或“不变”，下同）
(2) 如果在两板之间插入塑料板，可以看到静电计指针偏角_____，说明电容器电容______．
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