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在用《单摆测定重力加速度》的实验中,若测得的g值偏小,可能是由于(  )
A.计算摆长时,只考虑悬线长,而未加小球半径
B.测量周期时,将n几次全振动,误记成n+1次全振动
C.计算摆长时,用悬线长加小球的直径
D.单摆振动时,振幅较小
根据单摆的周期公式T=
L
g
得,g=
4π2L
T2

A、计算摆长时,只考虑悬线长,而未加小球半径,则摆长的测量值偏小,导致重力加速度测量值偏小.故A正确.
B、测量周期时,将n几次全振动,误记成n+1次全振动,则周期的测量值偏小,所以导致重力加速度的测量值偏大.故B错误.
C、计算摆长时,用悬线长加小球的直径,摆长的测量值偏大,所以导致重力加速度的测量值偏大.故C错误.
D、单摆振动时,振幅较小,不影响重力加速度的测量.故D错误.
故选:A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是记录地震装置的水平摆示意图,摆球m固定在边长L、质量可忽略的等边三角形顶点A处,它的对边BC与竖直线成不大的角θ,摆球可沿固定轴BC摆动,则摆球做微小振动的周期是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

摆长为L的单摆,周期为T,如果在悬点O的正下方的B点固定一个光滑的钉子,OB=
1
4
L
,使摆球A通过最低点向左摆动时,被钉子挡住,如图所示,此种情况下单摆的周期为(  )
A.
1
4
(
3
+2)T
B.
1
2
(
3
+1)T
C.(
3
+1)T
D.(
3
2
+1)T

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球,他设计的实验步骤是:
A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点;
B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长;
C.将石块拉开一个大约α=50的角度,然后由静止释放;
D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=
t
30
得出周期;
E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的l和T;
F.求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数据,带入公式g=(
T
2l求出重力加速度g.请填空:
(1)你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是______.(只填写相应的步骤代号即可)
(2)该同学用ON的长作l为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值______(填“偏大”、“偏小”或“无系统误差”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

利用单摆测定重力加速度的实验中,若测得的g值偏大,可能的原因是(  )
A.摆球在水平面上做圆周运动
B.测摆长时,仅测了线长,未加小球半径
C.测周期时,把n次全振动误记为(n+1)次
D.摆球上端未固定牢固,振动中出现松动(摆长变长)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)在探究单摆周期与摆长关系的实验中,有如下器材供选用,请把应选器材的字母填在括号中______
A.1m长的粗绳B.1m长的细绳C.时钟D.秒表
E.半径为1cm的小木球F.半径为1cm的小铅球
G.米尺I.铁架台J.天平H.砝码
(2)用______来测摆线长度.加上小球的半径得到摆长.用______计时.测50次全振动的时间,来计算周期.计时应从______位置开始.
(3)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,再以L为横坐标T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,T2与L的关系式T2=______,利用图线可求出图线的斜率k=______,再由k可求出g=______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“用单摆测定重力加速度”的某次实验中,摆长为L的单摆完成n次全振动的时间为t,则单摆的周期为______,重力加速度大小为______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

单摆的周期T与摆长L的关系”的实验中,某次测量小球的直径的示数如图1所示,图中1游标上10格的长度为19mm,则小球的直径d为______mm.用秒表记下了单摆振动50次的时间如图2所示,由图可读出时间为______s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是____
A.人耳能听见的声波比次声波更易发生衍射
B.麦克斯韦预言电磁波的存在,赫兹在实验成功证实了电磁波的存在
C.在高速运动的火箭里的人认为火箭本身变短了
D.单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关

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