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10.如图所示,宽度为L的光滑平行金属导轨PQ和P′Q′倾斜放置,顶端QQ′之间连接一个阻值为R的电阻和开关S,底端PP′处通过一小段平滑圆弧与一段光滑水平轨道相连.已知水平轨道离地面的高度为h,两倾斜导轨间有一垂直于导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度为B;有两根长均为L、质量均为m、电阻均为R的金属棒AA′、CC′.当金属棒CC′放置在水平轨道右端时,两水平轨道间就会出现竖直方向的磁感应强度为B1的匀强磁场,此时开关S处于断开状态;而如果金属棒CC′一离开水平轨道,水平轨道间的磁场就马上消失,同时开关S马上闭合.现把金属棒CC′放在光滑水平轨道上右端,金属棒AA′离水平轨道高为H的地方以较大的初速度v0沿轨道下滑,在极短时间内金属棒CC′就向右离开水平轨道,离开水平轨道后在空中做平抛运动,落地点到抛出点通过的水平距离为x1,金属棒AA′最后也落在水平地面上,落地点到抛出点的水平距离为x2;不计导轨电阻,忽略金属棒经过PP′处的机械能损失,不计空气阻力,已知重力加速度为g,求:
(1)判断B1的方向
(2)通过CC′的电量q
(3)整个运动过程中金属棒AA′产生的焦耳热Q.

分析 (1)根据右手定则分析电流方向,再根据左手定则即可分析磁场方向;
(2)根据平抛运动规律可求得开始时的速度,再根据动量定理进行分析从而求出电量;
(3)根据能量关系进行分析,明确AA’减小的动能转变为内能和后来的动能以及CC'的动能,再根据串联电路规律进行分析即可求解AA'上消耗的电能.

解答 解:(1)由右手定则要知,AA′中电流为由A到A′,因此CC′电流为C′到C,同根据左手定则可知,要使导体棒向外飞出,则磁场应垂直平面向下;
(2)CC′就向右离开水平轨道,离开后在空中做平抛运动
水平方向x1=v1t
竖直方向h=$\frac{1}{2}$gt2
解得:v1=$\sqrt{\frac{g}{2h}}$x1
同时对飞出过程由动量定理可知:
BILt=mv1
而q=It
联立解得:
q=$\frac{m{x}_{1}}{{B}_{1}L}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$
(3)对于金属棒AA′平抛过程分析可得:
水平方向x2=v2t
竖直方向h=$\frac{1}{2}$gt2
在整过程中产生的内能为:
Q=mgH+$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv22=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{mg({x}_{1}^{2}+{x}_{2}^{2})}{4h}$
金属棒产生的焦耳热 Q=$\frac{R}{R+R}$Q=$\frac{1}{2}$Q
解得 Q=$\frac{1}{2}$mgH+$\frac{1}{4}$mv02-$\frac{mg({x}_{1}^{2}+{x}_{2}^{2})}{8h}$
答:(1)判断B1的方向为垂直平面向下;
(2)通过CC′的电量q为$\frac{m{x}_{1}}{{B}_{1}L}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;
(3)整个运动过程中金属棒AA′上产生的焦耳热Q为$\frac{1}{2}$mgH+$\frac{1}{4}$mv02-$\frac{mg({x}_{1}^{2}+{x}_{2}^{2})}{8h}$.

点评 本题考查导体切割磁感线与能量相结合题型的分析,要注意明确根据功能关系求解内能,而根据平均电动势和动量定理分析求解电量,本题内容较多,对学生要求较高.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.某实验小组用如图1所示的实验装置测量滑块与长木板之间的动摩擦因数.表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板放在水平实验台上,长木板上有一滑块,滑块右侧固定一个轻小动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在动滑轮上的轻细绳相连.放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动.(忽略绳与滑轮间的摩擦)

(1)放开钩码,滑块加速运动,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码的个数,重复实验,以弹簧测力计的示数F为纵轴,得到的图象是纵轴截距等于b的一条倾斜直线,如图2所示;已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m,重力加速度为g.则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=$\frac{2b}{mg}$.
(2)在某次实验中,用天平称出滑块(含动滑轮)的质量为m=1kg,弹簧测力计的示数F=4N时,某同学得到一条纸带,如图3所示,每隔三个计时点取一个计数点,即为图中0、1、2、3、4、5、6点.测得相邻两个计数点间的距离为s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打点计时器的电源频率为50Hz,已知当地重力加速度为9.8m/s2,则滑块运动的加速度a=3.0m/s2,滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=0.51.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.半径为R的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B的距离为h,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化的情况是(  )
A.N不变,T变小B.N不变,T先变大后变小
C.N变小,T先变小后变大D.N变大,T变小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.沿竖直方向运动的电梯的v-t图象如图所示,
(1)0~2s内,电梯每秒速度增加量为2m/s,加速度与速度方向相同.(填“相同”或“相反”)
(2)10~14s内,电梯的速度方向为向上.(填“向上”或“向下”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域.如图所示是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I,C、D两侧面会形成电势差,该电势差可以反映磁感应强度B的强弱,则下列说法正确的是(  )
A.若元件是正离子导电,则C侧面电势高于D侧面电势
B.若元件是自由电子导电,则C侧面电势高于D侧面电势
C.在测沿竖直方向的地球北极上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持竖直
D.在测沿水平方向的地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2m/s2,那么,在任一秒内(  )
A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍
B.物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s
C.物体的末速度一定比初速度大2 m/s
D.物体的末速度一定比前一秒的初速度大4 m/s

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2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1所示是一条记录小车运动情况的纸带,图1中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.

(1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=1.38m/s;vC=2.64m/s;vD=3.90m/s.
(2)在如图2所示的坐标系中画出小车的v-t图象.
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19.如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器的电容C将变小,电容器两极板间的场强E将不变(两空均选填“变小”、“不变”、“变大”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.已知一束单色光在水中的传播速度是真空中的$\frac{3}{4}$,则(  )
A.这束光在水中传播时的波长为真空中的$\frac{3}{4}$
B.这束光在水中传播时的频率为真空中的$\frac{3}{4}$
C.对于这束光,水的折射率为$\frac{4}{3}$
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