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14.一半径为R的$\frac{1}{4}$球体放置在水平桌面上,球体由折射率为n的透明材料制成,现有一束位于过球心O的竖直平面内的光线,平行于桌面射到球体表面上,折射入球体后再从竖直表面射出,出射角θ=60°,如图所示,已知入射光线与桌面的距离为$\frac{\sqrt{3}}{2}$R,求折射率n的值.

分析 光从图示位置射入球体,经过两次折射后射出球体,由几何知识求出第一次折射时的入射角和折射角,再由折射定律可求出折射率n.

解答 解:设入射光线与球体的交点为C,连接OC,OC即为入射点的法线,图中的角α为入射角.过C点作球体水平表面的垂线,垂足为B.依题意,∠COB=α.
又由△OBC知:sinα=$\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}R}{R}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$
则 α=60°
设光线在C点的折射角为β,因为θ=60°,由折射定律得:
n=$\frac{sinα}{sinβ}$
n=$\frac{sinθ}{sinγ}$
所以γ=β
由几何关系得 γ+β=60°,所以γ=β=30°.
代入数据解得:n=$\sqrt{3}$.
答:折射率n的值是$\sqrt{3}$.

点评 当光线从球体入射时,法线就是入射点与球心的连线;当光线射出时,法线与界面垂直,本题两次使用折射定律来解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.中国国家航天局目前计划于2020年发射嫦娥工程第二阶段的月球车嫦娥四号,中国探月计划总工程师吴伟仁近期透露,此台月球车很可能在离地球较远的月球表面着陆,假设运载火箭先将“嫦娥四号”月球探测器成功进入太空,由地月转移轨道进入100公里环月轨道后成功变轨到近月点为15公里的椭圆轨道,在从15公里高度降至月球表面成功实现登月,则关于“嫦娥四号”登月过程的说法正确的是(  )
A.“嫦娥四号”由地月转移轨道需要减速才能进入100公里环月轨道
B.“嫦娥四号”在近月点为15公里的椭圆轨道上各点的加速度都大于其在100公里圆轨道上的加速度
C.“嫦娥四号”在100公里圆轨道上运动的周期小于其在近月点为15公里的椭圆轨道上运动的周期
D.从15公里高度降至月球表面过程中,“嫦娥四号”处于始终失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法中正确的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律并用扭秤实验巧妙地测出了引力常量G
B.做曲线运动的物体,速度和加速度方向均时刻改变
C.同步卫星一定位于赤道正上方的某一轨道,其离地高度可以任意升降
D.不在同一直线上的匀速直线运动和匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示.关于此实验,下列说法中正确的是(  )
A.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量不守恒
B.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒
C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度
D.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.小张同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器材有:
待测电源E(不计内阻)
待测电阻Rl(小于10Ω)
待测电阻R2(小于10Ω)
电压表V(量程为3V,内阻约三、四千欧姆)
电阻箱R(0-99.99Ω)
单刀单掷开关Sl,单刀双掷开关S2,导线若干.
(1)先测电阻R1的阻值
A.闭合Sl,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0和对应的电压表示数U1
B.保持电阻箱示数不变,将S2切换到b,读出电压表的示数U2
C.则电阳R1的表达式为R1=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{1}}R$(用R0、U1、U2表示).
(2)小张已经测得电阻Rl=3.2Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值,其做法是:闭合Sl,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$图线,则电源电动势E=2.0V,电阻R2=0.8Ω
(3)另一位同学小李也利用上述电路测电源电动势E和电阻R2的阻值,其做法是:闭合Sl,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了相应的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$图线,利用图线求出E和R2,这种做法与小张同学的做法相比较,由于小李的方法中电压表测得的数据范围较小(填“较大”、“较小”或“相同”),所以小张同学的做法更恰当些.
(4)扩展研究:若R1是个阻值约为5000~6000Ω的电阻,在其他器材参数不变的情况下,仍用(1)中的方法,还能不能较精确地测出R1的阻值?不能(选填“能”或“不能”),理由是电阻箱量程太小,导致s2接a时电压表基本无法读数.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,人的质量为m,小车的质量为3m,人用恒力F拉长绳,若人与车保持相对静止,且斜面是光滑的,又不计滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是(  )
A.F、方向沿斜面向上B.F、方向沿斜面向下
C.$\frac{F}{2}$、方向沿斜面向上D.$\frac{F}{2}$、方向沿斜面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某实验下组利用图甲所示的电路测定某电池的电动势和内阻,实验室可提供的器材如下:
A.待测电池(电动势约3V,内阻约10Ω,运行通过的最大电流为60mA)
B.电阻箱R(阻值范围0~9999Ω)
C.保护电阻R0(50Ω,1.0W)
D.保护电阻R0(500Ω,2.0W)
E.电压表V,满足实验要求
F.开关,导线若干
(1)保护电路R0应选用C.(填器材前的字母).
(2)正确连接电路并闭合开关后,调整电阻箱的阻值,记录阻值R和相应的电压表示数U,得到多组数据,然后作出有关物理量的关系如图如图乙所示,若纵轴表示的物理量是$\frac{1}{U}$,则横轴表示的物理量是$\frac{1}{{R+R}_{0}}$(填“$\frac{1}{R}$”或$\frac{1}{{R+R}_{0}}$).
(3)若图乙中图线的斜率为k,图线在纵轴上的截距为b,则电源的电动势E=$\frac{1}{b}$,内阻r=$\frac{k}{b}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示的坐标系x轴沿水平方向,y轴沿竖直方向.在x轴上方空间的第一、第二象限内,既无电场也无磁场,在第三象限,存在沿y轴正方向的匀强电场和垂直xOy平面的匀强磁场(图中未画出).一质量为m、电量为q的带电质点,从y轴上y=h处的P1点以一定的水平初速度沿x轴负方向进入第二象限.然后经过x轴上x=-2h处的P2点进入第三象限,带电质点恰好能做匀速圆周运动.之后经过y轴上y=-2h处的P3点进入第四象限.已知重力加速度为g.求:
(1)粒子到达P2点时速度的大小和方向;
(2)第三象限空间中电场强度E的大小及带电质点电性;
(3)磁感应强度B的大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈.实验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同.下列说法正确的是(  )
A.图1中,A1与L1的电阻值相同
B.图1中,闭合S1,电路稳定后,A1中电流大于L1中电流
C.图2中,变阻器R与L2的电阻值相同
D.图2中,闭合S2瞬间,L2中电流与变阻器R中电流相等

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