A. | S1的质量比S2的大 | B. | P1的质量比P2的大 | ||
C. | P1的第一宇宙速度比P2的大 | D. | P1的平均密度比P2的大 |
分析 根据牛顿第二定律得出行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a与r的表达式,结合a-$\frac{1}{{r}^{2}}$的正比关系函数图象得出P1、P2的质量关系,根据密度和第一宇宙速度的表达式分析求解.
解答 解:AB、根据牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma
则得行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度为:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,由此不能判断近地卫星S1、S2的质量大小.
由数学知识知,a-$\frac{1}{{r}^{2}}$图象的斜率等于GM,斜率越大,GM越大,M越大,所以P1的质量比P2的大,故A错误.B正确.
C、设第一宇宙速度为v.则 a0=$\frac{{v}^{2}}{R}$,得 v=$\sqrt{{a}_{0}R}$.由图看出,P1的半径比P2的半径大,a0相等,可知P1的第一宇宙速度比P2的大,故C正确.
D、行星的平均密度 ρ=$\frac{M}{\frac{4}{3}π{R}^{3}}$=$\frac{\frac{{a}_{0}{R}^{2}}{G}}{\frac{4}{3}π{R}^{3}}$=$\frac{3{a}_{0}}{4πGR}$,P1的半径比P2的半径大,a0相等,则P1的平均密度比P2的小,故D错误.
故选:BC
点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一思路,知道线速度、角速度、周期、加速度与轨道半径的关系,并会用这些关系式进行正确的分析和计算.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 光是不连续的、一份一份的 | |
B. | 光子的能量和它的频率成正比 | |
C. | 光子的能量跟它的速度的平方成正比 | |
D. | 光子是具有一定质量和体积的物质微粒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | m1<m2 | B. | m1=m2 | C. | m1>m2 | D. | 二者关系不确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧对圆环的冲量方向始终向上,圆环的动量先增大后减小 | |
B. | 弹簧对圆环的拉力始终做负功,圆环的动能一直减小 | |
C. | 圆环下滑到最低点时,所受合力为零 | |
D. | 弹簧弹性势能变化了$\sqrt{3}$mgL |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 系统放上小物块后,轻绳的张力增加了mg | |
B. | 可测得当地重力加速度g=$\frac{(2M+m){v}^{2}}{2mh}$ | |
C. | 要验证机械能守恒,需验证等式mgh=Mv2,是否成立 | |
D. | .要探究合外力与加速度的关系,需探究mg=(M+m)$\frac{{v}^{2}}{2h}$是否成立 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卡文迪许扭秤实验应用了微元的思想方法 | |
B. | E=$\frac{F}{q}$运用了比值定义的方法 | |
C. | 速度v=$\frac{△x}{Vt}$,当△t非常小时可表示t时刻的瞬时速度,应用了极限思想方法 | |
D. | 在探究加速度、力和质量三者之间关系的实验中,应用了控制变量法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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