【题目】做匀速圆周运动的物体,其线速度( )
A. 大小不变,方向改变 B. 大小改变,方向不变
C. 大小和方向都改变 D. 大小和方向都不变
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,单个砝码质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz,动滑轮轻质.实验步骤如下:
A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码的数量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是____
A.砝码的质量应远小于小车的质量
B.实验过程中砝码处于超重状态
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码重力的一半
(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=____m/s2.(结果保留两位有效数字),若交流电的实际频率大于50 Hz,则上述计算结果与实际值相比____(填“偏大”、“偏小”或“相同”)
(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是_____
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【题目】如图所示,在天花板上的O点系一根细绳,细绳的下端系一小球.将小球拉至细绳处于水平的位置,由静止释放小球,小球从位置A开始沿圆弧下落到悬点的正下方的B点的运动过程中,下面说法正确的是( )
A. 小球受到的向心力在逐渐变大
B. 重力对小球做功的平均功率为零
C. 重力对小球做功的瞬时功率先增大后减小
D. 由于细线的拉力方向始终与小球的速度方向垂直,所以拉力对小球做的功为零
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【题目】一列简谐横波沿x轴传播,波长为1.2 m,振幅为A.当坐标为x=0处质元的位移为-A且向y轴负方向运动时,坐标为x=0.4 m处质元的位移为A.当坐标为x=0.2 m处的质元位于平衡位置且向y轴正方向运动时,x=0.4 m处质元的位移和运动方向分别为( )
A. -A、沿y轴正方向 B. -A、沿y轴负方向
C. -A、沿y轴正方向 D. -A、沿y轴负方向
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【题目】用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图乙给出的是实验中获得的一条纸带:0是打下的第1个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=50 g,m2=150 g,g取9.8 m/s2,所有结果均保留3位有效数字,则
(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=_____m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=_____J,系统势能的减少量ΔEp=_____J;
(3)若某同学作出的图象如图丙所示,则当地的实际重力加速度g=_____m/s2.
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【题目】关于惯性,下列说法正确的是
A. 物体速度越大,惯性越大
B. 物体质量越大,惯性越大
C. 只有静止的物体才有惯性
D. 只有做匀速直线运动的物体才有惯性
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【题目】如图所示,木板A放在水平地面上,小物块B通过轻弹簧与A的左侧档板P连接,A与B、A与地面之间均粗糙。开始时弹簧处于原长,B位于A上的O点。现将B拉至C点由静止释放向左运动,到达某点时速度为零(上述过程中A一直保持静止),则此时
A. B所受的摩擦力可能为零
B. A所受的摩擦力不可能为零
C. B可能位于O点的左侧
D. B不可能位于O点的右侧
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【题目】人用手托着质量为m的小苹果,从静止开始沿水平方向运动,前进距离l后,速度为v(小苹果与手始终相对静止),小苹果与手掌之间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是
A. 手对小苹果的作用力方向始终竖直向上
B. 小苹果所受摩擦力大小为μmg
C. 手对小苹果做的功为mv2
D. 速度为v时,小苹果重力的瞬时功率为mgv
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【题目】关于曲线运动的下列说法中正确的是:( )
A. 做曲线运动的物体,速度方向时刻改变,一定是变速运动
B. 做曲线运动的物体,物体所受的合外力方向与速度的方向不在同一直线上
C. 做曲线运动的物体不可能处于平衡状态
D. 物体不受力或受到的合外力为零时,可能作曲线运动
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