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19.为减少二氧化碳排放,我国城市公交推出新型节能环保电动车,在检测某款电动车性能的实验中,质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出F-$\frac{1}{v}$象(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则(  )
A.在全过程中,电动车在B点时速度最大
B.BA过程电动车做匀加速运动
C.BC过程电动车做减速运动
D.CB过程电动车的牵引力的功率恒定

分析 AB过程牵引力不变,根据牛顿第二定律知,做匀加速直线运动,BC段图线的斜率表示电动车的功率,斜率不变,则功率不变,根据功率与牵引力的关系,判断BC段的运动情况,速度达到最大时,牵引力等于阻力.

解答 解:A、由图可知,在全过程中,C点的速度最大.故A错误.
B、AB段牵引力不变,根据牛顿第二定律知,加速度不变,做匀加速直线运动.故B正确.
C、BC图线的斜率表示电动车的功率,知BC段功率不变,速度增大,牵引力减小,做加速度逐渐减小的加速运动.故C错误,D正确.
故选:BD.

点评 解决本题的关键能够从图线中分析出电动车在整个过程中的运动情况,当牵引力等于阻力时,速度达到最大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于电源电动势,下列说法正确的是(  )
A.电源电动势与电势差单位都是伏特,故二者在本质上是一样的
B.电动势越大,电源所能提供的电能就越多
C.电源电动势等于电源没有接入电路时电源两极间的电压
D.电源电动势不可能等于内电压

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图是一枚生活中常见的NI-MH充电电池,这种电池的优点是具有较大的能量密度,且没有“记忆效应”能做到随时充电,从照片中我们能判断出下面的结论中,正确的是(  )
A.该电池的电源电动势为1.5V
B.当它连入电路正常工作时,电源外部电流的方向是从正极流向的负极
C.当它连入电路正常工作时,电源内部电子定向移动的方向是从负极流向正极
D.该电池充满电后,最多能储存2300C的电量

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列物体中,不能看作质点的是(  )
A.计算从北京开往上海途中火车通过南京长江大桥的时间时的火车
B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机
C.沿地面翻滚前进的体操运动员
D.比较两辆行驶中的车的快慢

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象如图所示,下列判断正确的是(  ) 
A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动
B.两物体相遇的时刻分别在1 s末和4 s末
C.乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动
D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.若汽车一开始在做匀加速直线运动,当加速度变小时(  )
A.汽车的速度越来越大
B.汽车的速度越来越小
C.当加速度减小到0时,汽车处于静止状态
D.当加速度减小到0时,汽车的速度达到最大值

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在如图甲所示的电路中,四节干电池串联,小灯泡A、B的规格为“3.8V,0.3A”.合上开关S后,无论怎样移动滑动片,A、B灯都不亮.

(1)用多用电表的直流电压挡检查故障
①量程应该选B
A.2.5V  B.10V    C.50V  D.250V
②测得c、d间电压约为5.8V,e、f间电压为0,则故障是B
A.B灯丝断开           B.A灯丝断开
C.d、e间连线断开      D.B灯被短路
(2)接着训练用多用表测小灯泡电阻.
①测量前,一定要将电路中的开关S断开(选填闭合或断开)
②将多用表的选择开关置于测电阻档的A
A.“×1”挡     B.“×10”挡     C.“×100”挡      D.“×1k”挡
③将选择开关置于选择好档位上,应该进行最重要的一步是:将两表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指在右侧0刻度线上.
④某次测试结果如图乙所示,灯泡电阻读数为7.0Ω.
⑤换掉损坏的元件,电路正常后,闭合开关,发现灯很亮.断开开关,将选择开关置于“500mA”挡,将红表笔与开关右边的a接线柱接触,黑表笔与开关左边的b接线柱接触,稳定时其指针也指在上一题所指位置,则通过电灯的电流是340mA.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.甲、乙两物体质量m=5m,它们从同一高度自由落下,落下相同高度时,甲、乙两物体所需时间之比是1:1,此时它们对地的重力势能之比是5:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.“验证力的平行四边形定则”实验中
(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.
B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:钩码个数(或细线拉力)、橡皮筋与细线结点的位置O、细线的方向.
C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、C的位置,使橡皮筋与细线结点O的位置与步骤B中结点位置重合,记录钩码个数和对应的细线方向..
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中$\frac{cosα}{cosβ}$=$\frac{3}{4}$.

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