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    【题目】如图所示，一辆小车静置在水平地面上，用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶O点，在O点正下方有一光滑小钉A，它到O点的距离恰好等于橡皮筋原长l0。现使小车从静止开始向右做加速度逐渐增大的直线运动，在此运动过程中（橡皮筋始终在弹性限度内），小球的高度

    A. 保持不变 B. 逐渐降低

    C. 逐渐升高 D. 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定

    【答案】A

    【解析】试题设L0为橡皮筋的原长，k为橡皮筋的劲度系数，小车静止时，对小球受力分析得：T1=mg，

    弹簧的伸长,即小球与悬挂点的距离为L1=L0+，当小车的加速度稳定在一定值时，对小球进行受力分析如图，得：T2cosα=mg，T2sinα=ma，

    所以：，弹簧的伸长：，则小球与悬挂点的竖直方向的距离为：，即小球在竖直方向上到悬挂点的距离不变，故A正确，BCD错误．故选A.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上．现用大小为40N，与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体，使物体沿水平面做匀加速运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5(g取10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)．

    (1)物体的加速度是多大？

    (2)若拉力作用2s后撤去，则物体全程的位移多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)

    A. b球下落高度为20m时，a球的速度大小为30m/s

    B. a球接触地面瞬间，b球离地高度为80m

    C. 在b球运动之后a球接触地面之前，两球的速度差恒定

    D. 在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为描绘小灯泡的伏安特性曲线，实验室备有下列器材：

    A．小灯泡（额定电压3V，额定电流600mA）

    B．电流表A1（量程0～0.6 A，内阻约为0.5Ω）

    C．电流表A2（量程0～3A，内阻约为0.1Ω）

    D．电压表V（量程0～3V，内阻约为10kΩ）

    E．滑动变阻器R1（0～10Ω，2A）

    F．滑动变阻器R2（0～500Ω，1A）

    G．直流电源E（约3V）

    H．开关、导线若干

    （1）实验中电流表应选用____，滑动变阻器应选用____（以上均填器材代号）．

    （2）请用笔画线代替导线，在下图中将本实验的电路连接完整_______．

    （3）正确实验，测量出多组数据，以灯泡两端的电压U为横轴，电流表的示数I为纵轴，描点如图乙所示，请在图乙中作出小灯泡的伏安特性曲线_________．

    （4）上述实验过程中，小虎同学不慎将所选滑动变阻器损坏，便选用另一滑动变阻器，重新连成图甲所示的完整电路，闭合开关，从最右端向最左端缓慢匀速移动滑动变阻器滑片的过程中，观察到电流表和电压表的示数变化情况是___________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系，A、B是固定在长直木板上的两个铁钉．实验时，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，通过改变橡皮筋的条数改变做功的多少，再根据纸带上的打点确定小车对应运动的速度，进而探究做功与物体速度变化的关系．

    （1）关于该实验的下列说法中，正确的有__________．

    A．需要测出小车的质量m

    B．需要选择相同的橡皮筋进行实验

    C．需要测出每根橡皮筋对小车所做的功W

    D．改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放

    （2）实验中得到一根纸带如图乙所示，1、2、3…是按时间先后顺序标出的计数点（每两个相邻计数点间还有4个打点未画出），造成各计数点间距不相等的原因可能是________．由图乙所示的纸带可知，该小车达到最大速度时，橡皮筋的伸长量________（选填“大于零”或“等于零”）．

    （3）该小组用新、旧两组橡皮筋分别做实验，正确实验操作得到橡皮筋的条数n与小车对应速度v的多组数据，作出v2-n的图象如图丙中的C、D所示，则用新橡皮筋得出的图象是________（选填“C”或“D”），根据该图象可以得出的结论是_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一块质量为M=2kg，长L=lm的匀质木板放在足够长的光滑水平桌面上，初始时速度为零．板的最左端放置一个质量m=lkg的小物块，小物块与木板间的动摩擦因数为=0.2，小物块上连接一根足够长的水平轻质细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮(细绳与滑轮间的摩擦不计，木板与滑轮之间距离足够长，g=10m/s2)。

    (1)若木板被固定，某人以恒力F=4N向下拉绳，则小木块滑离木板时的速度大小；

    (2)若不固定木板，某人仍以恒力F=4N向下拉绳，则小木块滑离木板时的速度大小；

    (3)若人以恒定速度vl=lm/s向下匀速拉绳，同时给木板一个v2=0.5m/s水平向左的初速度，试判定木块能否滑离木板；若能滑离，请求出木块滑离木板所用的时间；若不能请说明理由。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，A和B是真空中正对面积很大的平行金属板，位于两平行金属板正中间的O点有一个可以连续产生粒子的粒子源，AB间的距离为L．现在A、B之间加上电压UAB随时间变化的规律如图乙所示，粒子源在交变电压的一个周期内可以均匀产生N个相同粒子，这种粒子产生后，在电场力作用下由静止开始运动，粒子一旦碰到金属板，它就附在金属板上不再运动，且电荷量同时消失，不影响A、B板电势．已知粒子质量为，电荷量，，，，忽略粒子重力，不考虑粒子之间的相互作用力，求：

    （1）t＝0时刻产生的粒子，运动到B极板所经历的时间t0；

    （2）在时间内，产生的粒子不能到达B板的时间间隔；

    （3）在时间内，产生的粒子能到达B板的粒子数与到达A板的粒子数之比k．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，放在水平地面上的物体a上叠放着物体b，a和b间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（）

    A. b受4个力的作用，其中摩擦力的方向水平向右

    B. a受4个力的作用，其中a受到b对它的摩擦力方向水平向左

    C. 地面对a的摩擦力向右

    D. 地面对a无摩擦力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B，它们分居圆心两侧，与圆心距离分别为RA=r，RB=2r，与盘间的动摩擦因数μ相同，当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，下列说法正确的是(　　)

    A. 此时绳子张力为3μmg

    B. 此时圆盘的角速度为

    C. 此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外

    D. 此时烧断细线，A仍相对盘静止，B将做离心运动

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