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    14．如图所示，斜面上有一质量为m的物块，小物块与斜面间的动摩擦因数为μ，在沿斜面向上的力F的作用下，沿斜面向上做匀速运动，斜面倾角为α，则作用于物块的力F的大小是多少？

    分析 对滑块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和滑动摩擦力f，根据平衡条件并采用正交分解法列式求解即可．

    解答 解：对滑块受力分析，如图所示：

    在平行斜面方向，有：F-mgsinα-f=0，
    在垂直斜面方向，有：N-mgcosα=0，
    其中：f=μN，
    联立解得：F=mgsinα+μmgcosα；
    答：作用于物块的力F的大小是mgsinα+μmgcosα．

    点评 本题是力平衡问题，关键是正确的受力分析，根据平衡条件列式求解．
    利用正交分解方法解体的一般步骤：①明确研究对象；②进行受力分析；③建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；④x方向，y方向分别列平衡方程求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．A、B两根完全相同的金属裸导线，如果把导线A均匀拉长到原来的2倍，导线B对折后结合起来，则它们的电阻之比RA：RB为多少？然后分别加上相同的电压，相同时间内通过导线横截面的电荷量之比qA：qB为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，以下二方法使AB都带上电荷，请在横线上填上正确的选项．
    （1）把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片张开（填“张开”或“不张开”），此时A带负电，B带正电（两空填“带正电”“带负电”或“不带电”）
    （2）把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开，先用手接触一下A端再拿开，然后把C移走，再把A、B分开，此时A带负电，B带负电（两空填“带正电”“带负电”或“不带电”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，有一圆筒形绝热容器，用绝热且具有一定质量的活塞密封一定量的理想气体，不计活塞与容器之间的摩擦．开始时容器直立在水平桌面上，容器内气体处于状态a，然后将容器缓慢平放在桌面上，稳定后气体处于状态b．下列说法正确的是（　　）
    A．与a态相比，b态气体分子间作用力较小
    B．与a态相比，b态气体的温度较低
    C．a、b两态的气体分子对活塞的压力相等
    D．a、b两态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    9．民航客机一般都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，形成一个连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地上，如图甲所示，图乙是其简化模型．若紧急出口下沿距地面的高度h=3.0m，气囊所构成的斜面长度L=5.0m．质量m=60kg的某旅客从斜面顶端由静止开始滑到斜面底端．已知旅客与斜面间的动摩擦因数μ=0.55，不计空气阻力及斜面的形变，旅客下滑过程中可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）旅客沿斜面下滑时的加速度大小；
    （2）旅客滑到斜面底端时的速度大小；
    （3）旅客从斜面顶端滑到斜面底端的过时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，一质量为M=4kg，长为L=2m的木板放在水平地面上，已知木板与地面间的动摩擦因数为0.1，在此木板的右端上还有一质量为m=1kg的铁块，且视小铁块为质点，木板厚度不计．今对木板突然施加一个水平向右的拉力．
    （1）若不计铁块与木板间的摩擦，木板与地面间的动摩擦因数为0.1，且拉力大小为6N，则小铁块经多长时间将离开木板？
    （2）若地面光滑，若铁块与木板间的动摩擦因数为0.2，为使铁块不从木板左侧滑离，水平向右的拉力应满足什么条件？若F=14N，则铁块经多长时间将离开木板？
    （3）若铁块与木板间的动摩擦因数为0.2，铁块与地面间的动摩擦因数为0.1，要使小铁块对地面的总位移不超过1.5m，则施加在木板水平向右的拉力应满足什么条件？（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，在一理想变压器的原、副线圈的回路中分别接有阻值相同且不变的灯泡，原线圈一侧接在电压为15V的正弦交流电源上，已知原、副线圈回路中各灯泡消耗的功率相同．则理想电压表的读数U和原、副线圈的匝数比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$为（　　）
    A．U=10V，$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{3}{1}$B．U=5V，$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{3}{1}$C．U=5V，$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{2}{1}$D．U=10V，$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{2}{1}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．图甲为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置示意图，沙和沙桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    （1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是B
    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在沙和沙桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去沙和沙桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去沙和沙桶，轻推小车，判断小车是否做匀速运动．
    （2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C
    A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
    B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
    D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    （3）图乙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=0.42m/s2（结果保留2位有效数字）．
    （4）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与沙和沙桶总重力F的关系图象，与本实验相符合的是C
    （5）若利用图甲进行实验，在实际情况中，沙和沙桶总重力大小大于（填“大于”、“小于”或“等于”）细线对小车拉力的大小．为了减小误差，要求沙和沙桶总质量m远小于（填“远大于”或“远小于”）小车质量M．某实验小组对本实验的装置进行了改进，他们利用如图丁的装置来进行实验，实验中弹簧测力计的示数等于（填“大于”、“小于”或“等于”）细线对小车拉力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．放射性元素的半衰期随温度升高而减小
    B．电子的衍射图样证实了实物粒子具有波动性
    C．α粒子散射实验能揭示原子具有核式结构
    D．原子核的结合能越大，原子核越稳定

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