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    以下关于重力加速度的说法，不正确的是


    1. A.
      重力加速度g只有大小没有方向，通常取9.8 m/s2
    2. B.
      在地球上不同的地方，g的大小不同，但两者相差不是很大
    3. C.
      重力加速度的方向是竖直向下的
    4. D.
      在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同
    A
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，是某同学“探究动能定理”的实验装置．其步骤如下：
    a．易拉罐内盛上适量细沙，系细绳绕过定滑轮连接在小车上，小车连接纸带．接通打点计时器的电源，合理调整木板倾角，让小车沿木板匀速下滑．
    b．取下细绳和易拉罐，测出易拉罐和细沙的总质量m及小车质量M．
    c．取下细绳和易拉罐后，换一条纸带，释放小车，打出纸带．
    d．依据纸带及其它测量数据探究动能定理．已知重力加速度为g．
    （l）以下关于实验过程的表述正确的是
    BC
    BC
    ．
    A．实验时，要先释放小车再接通打点计时器的电源
    B．实验时，小车要从靠近打点计时器的位置释放
    C．上述步骤c中，木板倾角应保持与步骤a中的一致
    D．实验时，应满足易拉罐和细沙的总质量m远小于小车质量M
    （2）上述步骤c中小车所受的台外力为
    mg
    mg
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲为“验证动能定理”的实验装置．钩码质量为m，小车和砝码的总质量M=300g．实验中用钩码重力的大小作为细绳对小车拉力的大小．实验主要过程如下：
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    ①装实验装置；
    ②分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度；
    ③计算小车的动能增量和对应细绳拉力做的功，判断两者是否相等
    （1）以下关于该实验的说法中正确的是
     
    ．
    A、调整滑轮高度使细绳与木板平行  
    B、为消除阻力的影响，应使木板右端适当倾斜
    C、在质量为10g、50g、80g的三种钩码中，挑选质量为80g的钩码挂在挂钩P上最为合理
    D、先释放小车，然后接通电源，打一条纸带
    （2）在多次重复试验得到的纸带中选择点迹清晰的一条，测量如图乙，打点周期为T，当地重力加速度为g．用题中的有关字母写出验证动能定理的表达式
     
    ．
    （3）写出两条引起实验误差的原因：
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：设计必修一物理 鲁科版 题型：013

    以下关于重力加速度的说法，不正确的是

    [　　]

    A．重力加速度g只有大小没有方向，通常取9.8 m/s2

    B．在地球上不同的地方，g的大小不同，但两者相差不是很大

    C．重力加速度的方向是竖直向下的

    D．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    以下关于重力加速度的说法，不正确的是…（    ）

    A．重力加速度g只有大小没有方向，通常取9.8 m/s2

    B．在地球上不同的地方，g的大小不同，但两者相差不是很大

    C．重力加速度的方向是竖直向下的

    D．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同

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