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    本题包含二小题
    （1）做“探究求合力的方法”实验．如图1所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条，使其伸长到O点现保持A的读数不变，而使夹角α减小，适当调整弹簧秤B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：（选填“变大”、“不变”、“变小”）

    ①B的示数应是______
    ②夹角β的变化应是______
    （2）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
    ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______（填选项代号）
    A．电压合适的50Hz交流电源       B．电压可调的直流电源         C．刻度尺         D．秒表        E．天平
    ②实验过程中，下列做法正确的是______
    A．先接通电源，再使纸带运动
    B．先使纸带运动，再接通电源
    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
    ③图2为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=______m/s，小车的加速度大小a=______m/s2．
    【答案】分析：（1）正确解答本题的关键是：熟练应用“图解法”解答动态平衡问题；本题实质为物体的动态平衡．
    （2）纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．
    根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况，再根据小车的运动情况判断小车的加速度和速度方向关系．
    解答：解：（1）该题本质上考查了物体的动态平衡，由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：

    所以由图可知，B的示数减小，夹角β变小
    （2）①实验使用的电源必须是交流电源，所以A正确，B错误；
    刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，所以C正确；
    打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，所以D错误；
    物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，所以E错误．
    故选AC．
    ②在实验时，应该先先接通电源，再使纸带运动，并且要将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，所以AD正确；
    故选AD．
    ③利用匀变速直线运动的推论得：
    v4==0.405m/s
    由于相邻的时间间隔位移之差不等，根据运动学公式△x=at2得：
    a==0.75m/s2．
    故答案为：
    （1）变小，变小
    （2）①AC； ②AD；③0.405，0.75
    点评：（1）本题结合实验考查了物体的动态平衡，要熟练应用各种方法处理动态平衡问题，注意平时练习中加强训练．
    （2）此题主要考查纸带的处理问题，对于相邻的时间间隔位移之差不等时，我们可以采用逐差法求解加速度，可以减小误差．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    ①B的示数应是
     

    ②夹角β的变化应是
     

    （2）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
    ①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
     
    （填选项代号）
    A．电压合适的50Hz交流电源       B．电压可调的直流电源         C．刻度尺         D．秒表        E．天平
    ②实验过程中，下列做法正确的是
     

    A．先接通电源，再使纸带运动
    B．先使纸带运动，再接通电源
    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
    ③图2为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
     
    m/s，小车的加速度大小a=
     
    m/s2．

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