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10.据报道,最近已研制出一种可以投入使用的电磁轨道炮,其原理如图所示.炮弹(可视为长方形导体)置于两固定的平行导轨之间,并与轨道壁密接.开始炮弹在导轨的一端,通以电流后炮弹会被磁力加速,最后从位于导轨另一端的出口高速射出.设两导轨之间的距离d=0.10m,导轨长L=5.0m,炮弹质量m=0.3kg.导轨上的电流I的方向如图中箭头所示.可认为,炮弹在轨道内运动时,它所在出磁场的磁感应强度始终为B=2.0T,方向垂直于纸面向里.若炮弹出口速度为v=2.0×103m/s,
求(1)炮弹在轨中运动的加速度
(2)通过导轨的电流I.忽略摩擦力与重力的影响.

分析 (1)根据速度位移公式求得加速度;
(2)根据牛顿第二定律求得电流大小

解答 解:在导轨通有电流I时,炮弹作为导体受到磁场施加的安培力为  F=IdB ①
设炮弹的加速度的大小为a,则有因而  F=ma②
炮弹在两导轨间做匀加速运动,因而  v2=2aL③
联立①②③式得  $I=\frac{\frac{1}{2}m{v}^{2}}{BdL}$,④
代入题给数据得:a=4.0×105m/s2 
I=6×105A
答:(1)炮弹在轨中运动的加速度为4.0×105m/s2 
(2)通过导轨的电流I为6×105A

点评 本题实质上借助安培力考查了力与运动的关系,因此解决此类问题的思路是选取研究对象进行受力分析弄清运动形式然后结合相应规律求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,小车上固定着三角硬杆,杆的端点处固定着质量为m的小球.当小车有水平向右的加速度且从零开始增大时,杆对小球作用力的变化(用F1至F4表示变化)可能是下列图中的(OO'沿杆的方向)(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈电阻为2Ω,通过线圈的电流为10A,这台电动机正常工作1s消耗的电能为W,产生的热量为Q,则(  )
A.W=200JB.Q=3800JC.W=3800JD.Q=200J

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示的实验电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,D为发光二极管(电流越大,发出的光越强),R与D相距很近且不变.下列说法中正确的是(  )
A.当滑动触头向左移动时,L消耗的功率增大
B.当滑动触头向左移动时,L消耗的功率减小
C.当滑动触头向右移动时,L消耗的功率可能不变
D.无论怎样移动滑动触头,L消耗的功率都不变

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.研究小车做匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示,其中斜面倾角θ可调.打点计时器的工作频率为50Hz.图b中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.(答案均要求保留2位有效数字)

(1)部分实验步骤如下:
A.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车.
B.关闭电源,取出纸带.
C.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔.
D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连.
上述实验步骤的正确顺序是:CDAB(用字母填写).
(2)该物体的加速度为0.74m/s2,加速度方向向左(选填:向左、向右)
(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比偏小(选填:偏大、偏小或不变).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.某质点作直线运动,速度随时问的变化的关系式为v=(2t+4)m/s,则对这个质点运动描述,正确的是(  )
A.初速度为2 m/sB.加速度为2 m/s2
C.在3 s末,瞬时速度为9 m/sD.前3s内,位移为30 m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
A.摩擦时失去电子的物体带正电
B.所有带电体的电荷量都是元电荷e的整数倍
C.只有体积很小的带电体才能看成点电荷
D.电荷守恒定律在各种变化中都成立

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,照明电路的电压U=220V,并联了10盏电阻R=600Ω(正常发光时的电阻)的电灯,两条输电线的电阻都是3.0Ω,灯全开,整个电路消耗的电功率?输电线上损失的电压?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环.箱和杆质量是M,环的质量为m,环与杆之间有摩擦力作用.已知环沿着杆以加速度a下滑,求:
(1)环与杆之间的摩擦力大小
(2)箱对地面的压力大小.

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