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【题目】同学们利用如图所示方法估测反应时间.

首先甲同学捏住直尺上端使直尺保持竖直状态直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时立即用手指捏直尺若捏住位置的刻度读数为x,则乙同学的反应时间为________(重力加速度为g).

基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4 s则所用直尺的长度至少为____________cm(g10 m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线则每个时间间隔在直尺上对应的长度是____________(相等不相等”).

【答案】80、不相等

【解析】试题分析:直尺下降的时间即为自由落体运动的时间,根据x=gt2可得,,即乙同学的反应时间为.测量范围为04s,则所用直尺的长度即为自由落体下降4s的位移的大小,即h=gt2=×10×042=08m=80cm;自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,根据匀加速直线运动的规律可知,在相等时间间隔通过的位移是不断增加的,所以每个时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某种透明材料制成的一块柱形棱镜的截面图,其折射率为,四边形ABOD为一矩形,圆弧DE是半径为R的四分之一圆、圆心为O,光线从AB面上的某点射入(入射光线未画出),进入棱镜后射到BE面上的O点,恰好发生全反射,求:

i)光线在棱镜中的传播速度大小v(已知光在真空中的传播速度为c3.0×108 m/s);

ii)光线从AB面上入射时的入射角。

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【题目】关于重力的说法正确的是

A. 重力的方向总是垂直于接触面

B. 物体的重心一定在物体上

C. 物体重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量

D. 重力的施力物体是地球

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°、表面光滑的斜面体,物体Av1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出.如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中.(AB均可看作质点,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2)

(1)物体B抛出时的初速度v2

(2)物体A、B间初始位置的高度差h.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示质量相同的木块AB用轻质弹簧连接.静止在光滑的水平面上此时弹簧处于自然状态.现用水平恒力FA.则从力F开始作用到弹簧第一次被压缩到最短的过程中(  )

A. 弹簧压缩到最短时两木块的速度相同

B. 弹簧压缩到最短时两木块的加速度相同

C. 两木块速度相同时加速度aA<aB

D. 两木块加速度相同时速度vA>vB

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【题目】某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运动规律.实验装置如图1所示打点计时器的电源为50 Hz的交流电.

(1)下列实验操作中不正确的有____________

A将铜管竖直地固定在限位孔的正下方

B纸带穿过限位孔压在复写纸下面

C用手捏紧磁铁保持静止然后轻轻地松开让磁铁下落

D在磁铁下落的同时接通打点计时器的电源

(2)该同学按正确的步骤进行实验(记为实验①”),将磁铁从管口处释放打出一条纸带取开始下落的一段确定一合适的点为O每隔一个计时点取一个计数点标为1,2,…,8.用刻度尺量出各计数点的相邻两计时点到O点的距离记录在纸带上如图2所示.

计算相邻计时点间的平均速度v,,粗略地表示各计数点的速度抄入下表.请将表中的数据补充完整.

位置

1

2

3

4

5

6

7

8

v-(cm/s)

24.5

33.8

37.8

39.5

39.8

39.8

39.8

(3)分析上表的实验数据可知:在这段纸带记录的时间内磁铁运动速度的变化情况是____________;磁铁受到阻尼作用的变化情况是____________

(4)该同学将装置中的铜管更换为相同尺寸的塑料管重复上述实验操作(记为实验②”),结果表明磁铁下落的运动规律与自由落体运动规律几乎相同.请问实验②是为了说明什么?对比实验①和②的结果可得到什么结论?

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【题目】在某市区内,一辆小汽车在平直公路上以速度vA向东匀速行驶,一位观光游客正由南向北从斑马线上横过马路,汽车司机发现前方有危险(游客正在D处向北走)经0.7s作出反应,从A点开始紧急刹车,但仍将正步行至B处的游客撞伤,该汽车最终在C处停下.为了清晰了解事故现场,现以下图示之:为了判断汽车司机是否超速行驶,并测出肇事汽车速度vA,警方派一车胎磨损情况与肇事车相当的车以法定最高速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段,在肇事汽车的出事点B急刹车,恰好也在C点停下来.在事故现场测得AB=17.5mBC=14.0mBD=2.6m,问:

(1)该肇事汽车的初速度vA是多大?

(2)游客横过马路的速度是多大?

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【题目】生产、生活中使用的许多电器或设备都可看作能量转换器,它们把能量从一种形式转化为另一种形式,下列电器或设备在工作过程中把电能转化为动能的是( )

A. 电饭煲 B. 电风扇 C. 发电机 D. 汽油机

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【题目】林玲同学利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的是_______。(填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板的倾斜度来平衡木块所受的摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板的倾斜度

(2)林玲、洪红两同学在同一实验室,各取一套图甲所示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到如图乙中I、Ⅱ两条直线。设两同学用的木块质量分别为mI、mⅡ,用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μI、μⅡ,则由图可知,m I ________mⅡ,μI ________μⅡ。 (填“大于”“小于”或“等于”)

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