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    某同学在做测定匀变速直线运动的加速度的实验时，用打点计时器记录下一条纸带，如图所示，其中A、B、C为按时间先后顺序，顺次取出的三个计数点, 每两个计数点间的时间间隔为0.1s, 已知AB=18.60cm，BC=11.40cm，则可知该实验物体的加速度大小为______m／s2，方向与运动方向______．（填相同或相反）

    答案：7.20,相反
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2003?广州一模）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两个记数点之间还有四点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）．
    （1）图中记数点“4”对应的纸带速度v4=
    1.18
    1.18
     m/s2．
    （2）纸带的加速度为a=
    1.93
    1.93
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）图1为“探究求合力的方法”的实验装置．

    ①下列说法中正确的是
    AC
    AC

    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
    B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
    C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
    D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°
    ②弹簧测力计的指针如图2所示，由图2可知拉力的大小为
    4.0
    4.0
     N．
    （2）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图3所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a=
    1.93
    1.93
    m/s2．②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=
    1.18
    1.18
     m/s．（答案均要求保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两个计数点间还有4个打点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．请计算：（结果均保留3位有效数字）

    （1）与纸带上D点相对应的瞬时速度v=
    1.22
    1.22
    m/s．
    （2）该匀变速直线运动的加速度a=
    2.05
    2.05
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    图中是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个计数点中间都有四个点未画出．打点计时器接在频率为50Hz的电源上，则打D点时小车的速度vD=
    0.90
    0.90
    m/s，小车的加速度a=
    1.4
    1.4
    m/s2．（计算结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做测定匀变速直线运动的加速度实验时，使用的交流电的频率为50Hz．实验得到了在不同拉力下的A、B、C、D …等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取作一个计数点．如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同的纸带撕下的．
    （1）相邻两计数点间的时间间隔为
    0.1
    0.1
    s
    （2 在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是
    乙
    乙

    （3）在打A纸带的计数点“1”时，物体的速度大小是
    0.455
    0.455
    m/s
    （4）在打A纸带时，物体的加速度大小是
    3.11
    3.11
    m/s2．

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