【题目】“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是
A.普朗克的量子理论
B.爱因斯坦的相对论
C.牛顿的经典物理学
D.伽利略的自由落体实验
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【题目】从静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1s内、第2 s内、第3 s内的平均速度之比为( )
A. 1∶2∶3 B. 1∶4∶9 C. 1∶3∶5 D. 1∶1∶1
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【题目】某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验;
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.37cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为 cm.
(2)逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,根据实验数据描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线如图丙所示,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象主要原因是 。
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【题目】如图所示, A、B、C为直角三角形的三个顶点,∠A=30°,D为AB的中点,负点电荷Q位于D点.A、B、C三点的电势分别用、、表示,下列说法正确的是( )
A. 大于
B. A、B两点电场强度相同
C. 负检验电荷在BC连线上各点具有的电势能都相等
D. 将正检验电荷沿AC从A点移到C点,电场力先做正功后做负功
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【题目】哥白尼、伽利略和牛顿等人,对近代欧洲的科学革命都卓有贡献。对此“革命”正确认识的是
A.他们的理论为人类辩证地看待世界提供了途径
B.他们的学说使巫术等迷信行为销声匿迹
C.他们的理论揭示了宇宙运行的真理
D.他们的理论肯定了人类以理性面对世界的态度
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【题目】如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.A受到的静摩擦力一直增大
B.A受到的静摩擦力是先增大后减小
C.A受到的合外力一直在增大
D.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变
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【题目】两个实验小组做了如下两个实验,请回答下列问题:
Ⅰ.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
Ⅱ.另一个实验小组利用图甲实验装置探究“求合力的方法”实验.
(1)下列说法中正确的是
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°
(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为 N
(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.控制变量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
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【题目】某同学用图所示装置测量重力加速度,他得到的一条纸带如图所示,,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,但O(速度不为零)、A间还有若干点未标出。该同学按正常的读数要求,用刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中。已知电火花计时器的周期为0.02s。
[要求(1)(2)题均保留3位有效数字]
(1)打点计时器打下点B时,物体的速度大小υB=_________m/s;
(2)计算出当地的重力加速度为g=__________m/s2;
(3)当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因___________。
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【题目】关于重力以下说法正确的是( )
A. 重力的方向总是垂直地面向下的
B. 把空气中的物体浸入水中,物体所受重力变小
C. 挂在绳上静止的物体,它受到的重力就是绳对它的拉力
D. 同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的
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