A. | 当小球运动的弧长为圆周长的$\frac{1}{4}$时,洛仑兹力最大 | |
B. | 当小球运动的弧长为圆周长的$\frac{1}{2}$时,洛仑兹力最大 | |
C. | 小球从a点到b点,重力势能减小,电势能减小 | |
D. | 小球从b点运动到c点,电势能增大,动能先增大后减小 |
分析 小球所受的电场力与重力大小相等,二者的合力指向左下方45°,由于合力是恒力,故类似于等效的重力,所以bc弧的中点相当于平时竖直平面圆环的“最低点”.关于圆心对称的位置就是“最高点”;在“最低点”时速度最大.再根据竖直平面内的圆周运动的相关知识解题即可.
解答 解:A、B、小球受到水平向左的电场力和竖直向下的重力,二力大小相等,故二力的合力方向于水平方向成45°向左下,如图,故小球运动到圆弧bc的中点时,速度最大,此时的洛伦兹力最大,
可知,小球运动的弧长为圆周长的$\frac{3}{8}$时,洛仑兹力最大,故AB错误.
C、小球由a到b的过场中,电场力和重力均做正功,重力势能和电势能都减小.故C正确.
D、小球从b点运动到c点,电场力做负功,电势能增加;因力的合力方向将于水平方向成45°向左下,当小球运动到圆弧bc的中点时速度最大,所以小球从b点运动到c点过程中,动能先增大,后减小.故D正确.
故选:CD.
点评 该题关键要能够根据受力分析找出做圆周运动等效的最高点和最低点,再根据竖直平面内的圆周运动的知识解题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2×103m | B. | 2×104m | C. | 2×105m | D. | 2×106m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 分子平均距离增大 | B. | 分子平均动能减小 | ||
C. | 要不断吸热 | D. | 压强不断增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t→0时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法 | |
D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | U约为3.7V,P约为3.4mW | B. | U约为3.7V,P约为6.8mW | ||
C. | U约为3.7$\sqrt{2}$V,P约为6.8mW | D. | U约为7.3V,P约为13.4mW |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2F | B. | F | C. | $\frac{F}{2}$ | D. | $\frac{F}{4}$ |
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