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【题目】下列说法中正确的是:

A. 只有体积很小的物体才能看成质点

B. 坐在火车里的乘客,总感到车厢外的树在向后跑,他选择的参考系是远处的山

C. 中央电视台新闻联播节目每天19时开始指的是时刻

D. 质点通过一段路程,其位移不可能是零

【答案】C

【解析】

A、体积很小的物体不一定能看做质点,比如原子体积很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,故A错误

B、路旁的树是被研究的物体,路旁的树飞速向后退去,树是运动的,火车(或乘客)和树木之间发生位置的改变.所以树木向后退是以火车(乘客)为参照物的,故B错误;

C、中央电视台新闻联播19时开播是指该节目播出的开始,所以指时刻,故C正确;

D、质点通过一段路程,物体通过的路程不为零若回到出发点,则位移为零D错误

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知一列在弹性绳上传播的简谐横波在某一时刻的波形(  )

A.绳上某一点的振动周期可能不等于该波的周期

B.波在传播过程中,绳上的各质点将以波的传播速度沿着传播方向运动

C.只要绳上任一点的振动速度已知,就可确定波的传播方向

D.只要波的传播方向已知,就可确定此时绳上任一点(速度不为零的点)的速度方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是(  )

A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积

B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动越明显

C.一定质量的理想气体,保持气体的压强不变,温度越高,体积越大

D.一定温度下,饱和汽的压强是一定的

E.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于热力学定律,下列说法正确的是___________

A.科技的进步使得人类有可能生产出从单一热源吸热全部用来对外做功而不引起其他变化的热机

B.物体对外做功,其内能一定减少

C.气体向真空膨胀时虽然不对外做功,但系统的熵是增加的

D.制冷设备实现从低温热源处吸热,并在高温热源处放热,没有违反热力学第二定律

E.第一类永动机不可能制成,是因为它违背了能量守恒定律

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】正在匀速行驶的列车顶棚上脱落一枚小螺钉,关于小螺钉的运动情况,以下说法正确的是:(

A. 列车上的乘客看到螺钉做直线运动 B. 列车上的乘客看到螺钉做曲线运动

C. 地面上的人看到螺钉作直线运动 D. 地面上的人但到螺钉做曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】杰出的科学家、思想家、艺术家等的创造性活动,对人类发展和社会进步,有着巨大的推动作用。阅读下列材料:

材料一 反抗罗马教会的宗教改革还有更为深层的社会根源——教会森严的等级制度长期以来发展了一种政治世俗主义,削弱了其精神凝聚力,卷入了外交和军事纷争;教会信仰的极度虔诚和神灵与经常非宗教的、世俗的,以及唯利是图的教士阶层形成了鲜明对照;王室力量的兴起、民族主义和德意志的地方叛乱此起彼伏,与教皇和哈布斯堡神圣罗马帝国的普世野心针锋相对。

——塔纳斯《西方思想史》

材料二 一些知名人士在讨论,谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。

——伏尔泰《哲学通信》

材料三 事实上,大批群众是被他们中的一个人或多个人领着走的……说社会的进步是由于历史上某个时期的社会思想条件自然而然发生的,这简直是无稽之谈。它实际上只是在 这个社会已下定决心进行实验之后才一蹴而就的。这就是说,这个社会必须要自信,或无论怎样要允许自己受到震撼,而这种震撼始终是由某个人赋予的。

——亨利·伯格森《道德和宗教的来源》

完成下列要求:

(1)据材料一,概括宗教改革发生的社会根源。结合所学知识指出马丁路德在这场改革中的核心主张。

(2)据材料二并结合所学知识,指出牛顿在认识宇宙方面的伟大理论成果。

(3)结合材料一、二和近代西方人文精神发展的相关史实,撰写一篇小论文,评述材料三的观点(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;200字左右)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对于通有恒定电流的长直螺线管,下列说法中正确的是(  )

A. 放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的S

B. 放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的N

C. 放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的S

D. 放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】亚里士多德和牛顿在世界自然科学和社会科学的发展史上留下了不可磨灭的印记。阅读材料, 回答问题。

材料一 在古希腊社会,……这个时期有科学研究活动,而且取得了辉煌的成就,但是这些科学研究活动及其发现是没有固定的社会角色(即专职的科学家)的情况下进行和取得的,从事科学研究活动的人是由当时的“哲学家”和“技术人员”(包括医生)兼职的。例如,……亚里士多德虽然是古典物理学和生物学的创始人,但是他公开的社会身份是哲学家,研究科学是兼职的。

——王顺义《西方科技十二讲》

材料二 1665 年-1666 年,在英国发生了一场可怕的鼠疫,为躲避瘟疫,牛顿回到乡下。在乡下的这两年是牛顿科学生涯中的黄金岁月,他在光学、数学、力学等领域的研究都取得了重要进展。……1687 年,牛顿的划时代科学巨著《自然哲学的数学原理》出版。

——人民教育出版社《中外历史人物评说〈近代科学之父牛顿〉》

材料三 牛顿的《原理》巩固了从数学与机械角度理解自然界的新科学方法,也打开了科学方法之门。对启蒙运动的思想家而言,科学的胜利是革命性的,意味着理性战胜了迷信。以应用力学具体呈现的牛顿学说,成为工业革命的重要知识要素和精神资本。到了18世纪末的25 年里,曾讲授并实践牛顿力学知识的那些自认接受启蒙的英国人,许多都投入到牟利的蒸汽引擎业、运河公司、工厂式的制造业。

——摘编自乔伊斯·阿普尔比等《历史的真相》

1)根据材料一并结合所学知识,归纳亚里士多德对世界思想文化的主要贡献。并简要分析古 希腊科学研究能取得辉煌成就的原因。

2)根据材料二并结合所学知识,指出牛顿在光学和力学领域分别取得了哪些重要进展?

3)根据材料三并结合所学知识,指出牛顿创立的科学方法。并概括牛顿学说对近代社会发展 产生的重要影响。

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【题目】下列说法正确的是______

A.气体从外界吸收热量,其内能一定增加

B.饱和汽压与温度无关

C.气体在等压膨胀的过程中温度一定升高

D.电冰箱的工作过程表明,热量可以从低温物体向高温物体传递

E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程

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