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9.一质量为10kg物体在做匀速圆周运动,10s内沿半径为20m的圆周运动了100m,求:
(1)该物体运动的线速度;
(2)该物体运动的角速度;
(3)该物体运动的向心加速度.

分析 (1)线速度由定义式求,
(2)角速度由角速度与线速度关系式求,
(3)根据a=ω2r求解向心加速度.

解答 解:(1)线速度为:v=$\frac{△s}{△t}=\frac{100}{10}$=10m/s;
(2)角速度为:ω=$\frac{v}{r}=\frac{10}{20}$rad/s=0.5rad/s;
(3)物体运动的向心加速度为:a=ω2r=0.52×20=5m/s2
答:(1)该物体运动的线速度为10m/s;
(2)该物体运动的角速度为0.5rad/s;
(3)该物体运动的向心加速度为5m/s2

点评 灵活应用线速度定义v=$\frac{△s}{△t}$和角速度与线速度关系式v=ωr是解题的关键,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.我国发射了一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥一号”.设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球质量的$\frac{1}{81}$,月球的半径约为地球半径的$\frac{1}{4}$,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月球表面运行的速率约为1.8 km/s 月球表面的重力加速度为地球表面的重力加速度的$\frac{16}{81}$倍.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.现用如图1所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”.小车所受拉力及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录下来.速度传感器安装在距离L=48.0cm的长木板的A、B两点.

(1)实验主要步骤如下:
A.将拉力传感器固定在小车上;
B.平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能做匀速直线运动;
C.把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与轻质小盘(盘中放置砝码)相连;
D.接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率VA、VB
E.改变小盘中砝码的数量,重复D的操作.
请将以上实验步骤补充完整.由以上实验可得出加速度的表达式a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$.
(2)某同学用描点法根据实验所得数据,在坐标纸上作出了由实验测得的a-F图线,可能是如图2的哪些图象.AB.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示是研究平抛物体的运动时的演示实验装置,实验时首先使A.B两小球位于同一水平面上,用小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落.实验多次,不论小锤打击时用力的大小,也不论仪器距离地面的高度如何,两球总是同时落地.这个实验说明的问题是(  )
A.只说明A球在竖直方向的分运动是自由落体运动
B.只说明A球在水平方向的分运动是匀速运动
C.同时说明A、B两项
D.不能说明A、B两项中的任何一项

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.能源是人类社会活动的物质基础,其中常规能源有:煤炭;石油;天然气.清洁能源有水力发电;太阳能;风能等.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.波长为60m和17m的两列声波在空气中传播时,下列叙述正确的是(  )
A.波长60m的声波比17m的声波传播速度慢
B.波长60m的声波比17m的声波频率小
C.波长60m的声波比17m的声波易发生衍射
D.波长60m的声波不能被反射

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中,用天平称得重物的质量为m=0.5kg,所用电源的频率为50Hz,某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带.纸带上打出的点如图所示(纸带上的O点是第一个打印点,A、B、C、D、E分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点,图中数据单位为毫米),已知当地的重力加速度g=9.8m/s2.选择B点为初始点,D点为终点,则从打下B点到打下D点的过程中,重物的重力势能的减少量为△EP=0.914J;重物动能的增加量为△Ek=0.909J;但实验中总存在误差,所以△Ep大于△Ek(填:小于、等于、大于),其原因是受到摩擦阻力.(取3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.以下说法正确的是(  )
A.丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律
B.牛顿发现了万有引力定律
C.牛顿测出了万有引力常量G的数值
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.(多选)以下说法正确的是(  )
A.在“用单摆测定重力加速度”实验中,为了减小实验误差应从摆动的最低点开始计时
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