A. | 质量很大的物体不可以看作质点 | |
B. | 只有体积很小的物体才能看作质点 | |
C. | 研究地球绕太阳公转时可以将地球看作质点 | |
D. | 研究某学生骑车姿势的变化时可以把学生和车看作质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、质量很大的物体也可以看作质点,只要问题的形状和大小对分析的问题没有影响,可以忽略就可以,故A错误;
B、体积很小的物体它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,如原子很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,故B错误.
C、研究地球绕太阳公转时,地球大小对研究问题没有影响,可以看成质点,故C正确;
D、研究某学生骑车姿势的变化时看的就是学生和车的姿势,此时不能看成质点,故D错误.
故选:C
点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块A由P点出发第一次到达C点过程中,速度先增大后减小 | |
B. | 物块A由P点出发第一次到达C点过程中,细线对A拉力的功率一直增大 | |
C. | 物块A经过C点时的速度大小为$\sqrt{2gh}$ | |
D. | 在物块A由P点出发第一次到达C点过程中,细线对物块B的拉力先小于B的重力后大于B的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0N | B. | 60N,方向竖直向上 | ||
C. | 40N,方向竖直向上 | D. | 40N,方向竖直向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | M板电势高于N板的电势 | B. | 发电机的电动势为Bdv | ||
C. | 发电机的电动势为Bav | D. | 管道内海水受到的安培力方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线速度为$\sqrt{g(R+h)}$ | B. | 线速度为R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$ | ||
C. | 向心加速度为$\frac{g{R}^{2}}{(R+h)^{2}}$ | D. | 向心加速度为$\frac{gR}{R+h}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A质点以20m/s的速度匀速运动 | |
B. | 0到6秒,AB间的距离越来越大 | |
C. | B一定做匀加速运动,速度先小于A后大于A | |
D. | 0到6秒,A、B的平均速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两个黑洞运行的线速度大小之比为36:29 | |
B. | 甲、乙两个黑洞运行的角速度大小始终相等 | |
C. | 随着甲、乙两个黑洞的间距缓慢减小,它们运行的周期也在减小 | |
D. | 甲、乙两个黑洞做圆周运动的向心加速度大小始终相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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